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陕西省西安市莲湖区2024-2025学年普通高中初三调研测试化学试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列有关的化学用语表达正确的是()

A．五个氢原子：H5B．三个水分子：3H2O

C．四个钙离子：2Ca+2D．四个铵根离子：4NH3+

2．中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐；③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；⑤单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应；⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用水冲洗，再涂上硼酸溶液；其中正确的是（）

A．①③④⑦ B．②③④⑦ C．①②⑥⑦ D．①③⑤⑦

3．归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（）

A．溶液关系 B．构成物质的微粒

C．六大营养物质 D．物质分类

4．己知:草酸钙[CaC2O4]受热分解，。将将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余11.4g固体（不考虑碳酸钙的分解）。下列说法错误的是

A．剩余固体为混合物

B．剩余固体中含有钙元素的质量为4.0g

C．将剩余固体溶于过量的稀盐酸，理论上产生2.2gCO2

D．将加热产生的气体全部燃烧可产生4.4gCO2

5．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（）

A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大

B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

C．在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液

D．在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g

6．下列物品中的营养元素不属于微量元素的是（）

A．葡萄糖酸钙口服液 B．补铁酱油

C．含硒茶叶 D．含氟牙膏

7．下列有关实验现象叙述正确的是()

A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳

B．红磷在氧气气中燃烧产生大量的白雾

C．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，生成四氧化三铁

D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

8．4月5日为国家安全日。下列实验操作可能造成安全事故的是

A．扇闻气体气味

B．用灯帽盖灭酒精灯

C．先预热，再给试管内的固体加热

D．把水注入盛有浓硫酸的烧杯中

9．把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，①在铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色③铁钉质量减轻；④溶液的质量增加。以上叙述正确的是（）

A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④

10．下列变化与其它三种变化有本质不同

A．洁厕灵除垢

B．钢丝球刷碗

C．糯米酿甜酒

D．铜制品生锈

11．关于NH4NO3的分析正确的是

A．名称：销酸氨 B．摩尔质量：80g

C．含有两种原子团 D．该物质中氮元素的化合价相同

12．C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元素的化合价为+4价。下列说法正确的是

A．Si3N4中Si、N元素的质量比是3:4B．Si3N4中N元素的化合价为-3价

C．Si3N4含有2个氮分子D．硅元素常温下化学性质比较活泼

13．下图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是()

A．该实验操作顺序为③②④⑤①

B．称量时如果发现指针偏向右边，应减少右盘中的砝码

C．配制该溶液需要称取5g氯化钠，量取95mL水

D．操作①中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解的速率

14．下列实验方案能达到实验目的是

A．测定空气中氧气的含量

B．探究燃烧的三个条件

C．探究铁生锈的条件

D．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性

15．利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是()

实验装置

实验步骤

①将a试管充满二氧化碳，b试管加入紫色石蕊溶液（K处于关闭状态）

②密闭下，用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出

A．用针筒将部分二氧化碳抽出，a试管中气体分子间间隔变大

B．打开K，b试管中的液体颜色变红

C．打开K，导管E内液面上升

D．打开K，发生反应：H2O+CO2==H2CO3

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．下图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的______性。干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：