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第一章声现象复习课件;声的世界;考点1声音的产生和传播;鼓面向左边振动时压缩左侧空气，使得这局部空气变密；鼓面向右振动时，又使左侧的空气稀疏。
鼓面不断振动，空气中就形成了疏密相间的波动，向远处传播。;3.声音的传播速度;1.如图所示的装置中，敲响右边的音叉，会看到的现象是竖直放置的泡沫小球。这一现象说明发声的物体在，也能说明空气可以传播声音，还能说明声波能传递；如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小球，这说明了。
;2．我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的表达不合理的是()
A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的
B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
C．村民能够根据音色区分蝉唱虫吟
D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶;?;;2.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如下图的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是();考点3噪声的危害和控制;
声音从产生到引起听觉这三个阶段：
声源的振动产生的声音
空气等介质的传播
骨膜的振动
;2.如下图的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的。;蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;声与能量;以下事例中，不是利用声音传递信息的是〔〕
A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来
B．医生通过听诊器给病人确诊
C．比赛场上发令员的枪声
D．利用超声波排除人体内的结石
以下实例中，不能说明声波能传递能量的是〔???〕
A．清洗钟表的精细器件
B．利用超声波加工高硬度工件
C．外科医生用超声波切除病人体内的结石
D．孕妇做“B超〞;考点5声速与回声;1.小俞对着山崖大喊一声，经过2s听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约是m(空气中声速取340m/s)．这种方法(选填“能〞或“不能〞)用来测量地月之间的距离。;乙
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