重庆科技学院《游戏治疗》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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重庆科技学院

《游戏治疗》2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在发展心理学中，青少年的自我认同形成是一个关键阶段。当一名青少年在探索自己的兴趣、价值观和未来职业方向时感到困惑和迷茫，这反映了自我认同形成过程中的哪种状态？（）

A.达成B.延缓C.早闭D.扩散

2、在临床心理学中，心理障碍的诊断和治疗是核心内容。对于一个长期感到情绪低落、失去兴趣、睡眠和食欲紊乱的患者，以下哪种心理障碍的可能性较大？（）

A.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.强迫症

3、在临床心理学领域，抑郁症是常见的心理障碍之一。对于一位被诊断为轻度抑郁症的患者，以下哪种症状可能相对不太明显？（）

A.情绪低落，对大多数活动失去兴趣

B.睡眠障碍，如入睡困难或早醒

C.出现幻觉或妄想等精神病性症状

D.自我评价降低，感到自己毫无价值

4、在临床心理学中，创伤后应激障碍（PTSD）是一种常见的心理障碍。对于一位经历过重大自然灾害并在之后长期出现闪回、噩梦等症状的人，以下哪种治疗方法可能最为有效？（）

A.精神分析疗法B.认知行为疗法C.人本主义疗法D.系统脱敏疗法

5、在健康心理学中，压力与应对是重要的研究内容。以下关于应对方式的分类，不准确的是？（）

A.积极应对方式包括问题解决和寻求社会支持B.消极应对方式包括逃避和自责C.应对方式的选择不受个体性格和以往经验的影响D.灵活地运用不同的应对方式有助于应对压力

6、关于情绪心理学中的情绪理论，比如詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论和沙赫特-辛格理论，以下对于这些理论的主要观点和局限性的描述，错误的是（）

A.詹姆斯-兰格理论认为情绪是身体变化的结果B.坎农-巴德理论强调丘脑在情绪产生中的作用C.沙赫特-辛格理论认为认知评价决定情绪体验D.现有情绪理论已经能够完全解释情绪的产生机制

7、在研究心理过程中的意志行动时，以下哪种阶段是个体在采取行动之前，在头脑中对行动的目的、方法和步骤进行构思和选择？（）

A.采取决定阶段

B.执行决定阶段

C.动机斗争阶段

D.目标确立阶段

8、心理学中的自我效能感来源有很多种，以下哪个来源不属于常见的自我效能感来源？（）

A.成功经验B.他人评价C.生理状态D.星座运势

9、在动机心理学的领域，内在动机和外在动机都可以驱动行为。对于一个学生在学习上的努力，以下哪种动机更可能带来持久的学习动力和创造力？（）

A.为了获得高分的外在动机B.出于对知识的热爱的内在动机C.为了满足父母期望的外在动机D.为了避免老师批评的外在动机

10、在心理治疗领域，认知行为疗法被广泛应用。以下关于认知行为疗法的原理，不准确的是？（）

A.认为不良情绪和行为是由不合理的认知导致的B.通过改变患者的认知来改善情绪和行为C.治疗过程中不关注患者的过去经历D.强调患者的自我监控和自我改变

11、对于认知神经科学中的记忆研究，关于感觉记忆、短期记忆和长期记忆的神经机制、信息编码方式以及相互转化过程，以下说法不正确的是（）

A.感觉记忆的信息存储时间极短，但容量较大B.短期记忆主要通过语音编码，长期记忆主要通过语义编码C.短期记忆经过复述可以转化为长期记忆D.一旦信息进入长期记忆，就永远不会遗忘

12、关于智力的测量，以下哪种智力测验是世界上应用最广泛的个体智力测验之一，它包括言语量表和操作量表两部分？（）

A.斯坦福-比奈智力量表

B.韦克斯勒智力量表

C.瑞文推理测验

D.陆军甲种和乙种测验

13、心理学中的情绪调节策略是指个体在调节情绪时采用的方法，以下哪个情绪调节策略不属于认知重评策略？（）

A.改变对事情的看法B.转移注意力C.寻找积极的方面D.抱怨

14、在工业与组织心理学中，工作压力源包括工作负荷、角色冲突等。当一个员工同时承担多项任务，且任务要求相互矛盾时，所面临的工作压力源主要是？（）

A.工作负荷B.角色冲突C.人际关系D.职业发展

15、在分析心理应激时，以下哪种应对方式是通过直接采取行动来改变应激源或个体与应激源的关系，从而减轻应激反应？（）

A.问题聚焦