一年级左右手试题及答案.docVIP

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一年级左右手试题及答案

一、单项选择题

1.我们写字通常用的是()手。

A.左

B.右

C.两只

答案:B

2.吃饭时,拿筷子的手一般是()手。

A.左

B.右

C.不确定

答案:B

3.当我们向别人招手再见时,一般用()手。

A.左

B.右

C.随意

答案:B

4.与左手相对的是()。

A.左脚

B.右手

C.右脚

答案:B

5.小明和小红面对面站立,小明的右手边是小红的()边。

A.左

B.右

C.前

答案:A

6.上楼梯时,我们一般靠()边走。

A.左

B.右

C.中间

答案:B

7.我们敬礼时用的是()手。

A.左

B.右

C.两只

答案:B

8.下面哪个动作通常是用左手完成的(对于习惯用右手的人来说)。

A.拿勺子吃饭

B.拿鼠标

C.按门铃

答案:C

9.小红站在镜子前,镜子里她的右手在实际中是她的()手。

A.左

B.右

C.不确定

答案:A

10.排队时,小明的左边是小花,那么小花的右边是()。

A.小明

B.其他人

C.无法确定

答案:A

二、多项选择题

1.生活中用到右手的地方有()。

A.写字

B.拿筷子吃饭

C.系鞋带

D.刷牙

答案:ABCD

2.区分左右手可以帮助我们()。

A.更好地进行体育活动

B.正确地穿衣

C.分清左右方向

D.准确地拿东西

答案:ABCD

3.以下说法正确的是()。

A.大多数人习惯用右手

B.左手和右手功能是一样的

C.左手和右手是对称的

D.我们要保护好自己的双手

答案:ACD

4.在马路上行走,我们应该()。

A.靠右边走

B.用右手示意车辆

C.分清左右车辆

D.可以随意走

答案:ABC

5.下面哪些物品可能需要双手配合使用()。

A.剪刀

B.球拍

C.水杯

D.跳绳

答案:ABCD

6.当我们和小伙伴一起做游戏时,分清左右手可以()。

A.更好地合作

B.避免碰撞

C.让游戏更有趣

D.使动作更整齐

答案:ABCD

7.我们的左手可以做的事情有()。

A.扶着书本

B.拿住物品

C.提东西

D.画画

答案:ABC

8.左右手在身体上的特点有()。

A.位置相对

B.大小相似

C.功能有差异

D.都有五个手指

答案:ABCD

9.以下活动可能会用到右手的有()。

A.打乒乓球

B.弹钢琴

C.踢毽子

D.拍皮球

答案:ABD

10.我们可以通过()方法来区分左右手。

A.写字的手是右手

B.拿筷子的手是右手

C.观察手心手背

D.与别人的手对比

答案:AB

三、判断题

1.每个人都是用右手写字的。()

答案:错误

2.左手和右手是我们身体的好朋友。()

答案:正确

3.上下楼梯时可以随意走,不用分左右。()

答案:错误

4.我们吃饭时可以只用左手拿筷子。()

答案:错误(对于习惯用右手拿筷子的人来说)

5.镜子里的左手就是实际的左手。()

答案:错误

6.区分左右手对我们的生活没有什么帮助。()

答案:错误

7.双手都可以做很多事情,我们要锻炼双手的能力。()

答案:正确

8.小明的左手边是小芳,那么小芳的右手边一定是小明。()

答案:正确

9.我们走路时靠左边走更安全。()

答案:错误

10.写字时,右手写字,左手可以扶着本子。()

答案:正确

四、简答题

1.怎样快速区分自己的左手和右手?

答:可以通过写字来区分,一般写字的手是右手,另一只就是左手;也可以看拿筷子的手,拿筷子的通常是右手。还可以把两只手手心朝上,拇指在左边的那只手一般是左手,拇指在右边的是右手。

2.为什么我们要分清左手和右手?

答:分清左手和右手对生活很重要。在生活中,我们做很多事都需要左右手配合,像写字、拿筷子。在马路上行走,分清左右能让我们遵守交通规则,保证安全。做游戏时,分清左右手能让我们和小伙伴更好合作。

3.说一说生活中哪些地方会用到左手和右手?

答:生活中用到左右手的地方很多。写字时右手拿笔,左手扶本子;吃饭时右手拿筷子,左手端碗;刷牙时右手拿牙刷,左手开水龙头;穿衣时双手一起配合系扣子、拉拉链等。

4.当你和小伙伴面对面时,你的左手和他的左手方向一样吗?为什么?

答:不一样。因为当两人面对面时,方向是相对的。比如我伸出左手,对于和我面对面的小伙伴来说,他看到的我的左手方向和他自己左手方向是相反的,这是由于我们所处的位置和方向不同导致的。

五、讨论题

1.讨论一下如果没有分清左右手,在生活中可能会遇到哪些麻烦?

答:如果没分清左右手,在生活中会有很多麻烦。

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