强化训练-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动难点解析试卷(详解版).docxVIP

强化训练-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动难点解析试卷(详解版).docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是()

A.木块所受弹力是由于木块的形变产生的

B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大

C.木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前

D.弹簧恢复原状过程中,产生的弹力变大

2、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是()

A.飞叶转速变慢,惯性不变

B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦

C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态

D.在匀速转动的过程中,某一片飞叶上的黑色配件受到的是平衡力的作用

3、如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上,下列说法错误的是()

A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力

B.自行车的车龙头相当于是一个轮轴,起到省力的作用

C.自行车前轮在行驶过程中受到的是滚动摩擦力

D.自行车后轮在行驶过程中受到的是摩擦力方向与运动方向相反

4、拔河比赛是一种广泛的体育运动,尤其是学校班级间进行联谊活动时,拔河比赛更能展现一个班级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力()

A.两队拉力一样大 B.甲队拉力大

C.乙队拉力大 D.无法判断

5、班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是()

A.车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力

B.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力

C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力

D.车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力

6、假如一切物体间的摩擦力突然全部消失,下列现象中不可能发生的是()

A.静止在水平路面上的汽车无法启动

B.微风能吹动铁轨上的火车

C.手无法握笔写字

D.人轻轻一跳就可以离开地球

7、如图所示的四幅图中,用来增大摩擦的是()

A.轴承之间装滚珠

B.涂有防滑粉的手

C.冰壶运动

D.门轴加润滑油

8、下列关于惯性的说法正确的是()

A.行驶中的公交车紧急刹车时乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性

B.自行车下坡时速度越来越快是由于受惯性力

C.汽车在关闭发动机后继续运动是因为汽车受惯性作用

D.高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大

9、如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情境,杆没有倾倒是由于()

A.手指对杆没做功

B.杆所受重力与支持力是一对平衡力

C.指尖受杆挤压发生形变

D.杆与手指间力的作用是相互的

10、下列有关力的说法正确的是()

A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状

B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关

C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用

D.放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在如图甲、乙、丙所示的一些与物理相关的生活现象中,图主要表示力能使物体发生形变;图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图主要表示物体具有惯性。

2、现有2块相同的砖,每块砖重为10N,一人用相同的竖直挡板将二块砖按如图所示夹起,则两块砖之间的摩擦力的大小为N;1号砖与左侧挡板之间的摩擦力的大小为N,方向为;2号砖与右侧挡板之间的摩擦力的大小为N,方向为。

3、如图所示,用线栓着的小球在AB之间来回摆动(不计空气阻力)。当小球在A点处松开手后,小球处于状态(选填:“平衡”或“非平衡”);当小球运动到C点处时,由于,小球能继续向前摆动;若小球摆动到右边最高处B点时,所受的外力全部消失,则小球将处于状态(选填:“静止”或“匀速直线运动”)。

4、小聪用300N的推力水平向右推动木

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