2025年甘肃省兰州有色冶金设计研究院有限公司招聘57人备考题库含答案详解（巩固）.docxVIP

2025年甘肃省兰州有色冶金设计研究院有限公司招聘57人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。这段话的主要含义是（）。

A.法律体现道德

B.法律维护道德

C.法律补充道德

D.法律与道德二者相辅相成

【答案】：D

【解析】题干中“若要美德得以保存，法律是必须的”，强调了法律对于美德保存的重要性，说明法律能够保障美德；“若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，突出了美德对于法律遵守的必要性，意味着美德能促进法律的实施。整段话体现了法律和道德相互影响、相互促进，二者是相辅相成的关系。而说法律体现道德，重点在于表明法律中蕴含道德元素，但题干未着重体现这一点；说法律维护道德，只是单方面强调了法律对道德的作用，没有涵盖道德对法律的影响；说法律补充道德，也只是侧重法律对道德的补充功能，没有体现出二者相互依存的关系。所以主要含义是法律与道德二者相辅相成。

2、毛某因犯故意伤害罪被判处有期徒刑三年，因犯交通肇事罪被判处拘役六个月，那么关于对毛某数罪并罚的说法，正确的是（）。

A.执行有期徒刑三年六个月

B.执行拘役三年六个月

C.先执行有期徒刑三年，再执行拘役六个月

D.仅执行有期徒刑三年

【答案】：D

【解析】在数罪并罚中，当出现有期徒刑和拘役的情形时，根据《中华人民共和国刑法》第六十九条规定，数罪中有判处有期徒刑和拘役的，执行有期徒刑。本题中毛某因故意伤害罪被判处有期徒刑三年，因交通肇事罪被判处拘役六个月，按照法律规定，应仅执行有期徒刑三年。因为拘役的强度低于有期徒刑，当同时存在有期徒刑和拘役的刑罚时，仅执行较重的有期徒刑即可吸收较轻的拘役，无需再额外执行拘役，也不是简单相加执行更长的刑罚。

3、《中小学教师继续教育规定》中，为使教师适应岗位要求而设置的培训，其培训时间每五年累计不少于（）。

A.120学时

B.150学时

C.240学时

D.360学时

【答案】：C

【解析】《中小学教师继续教育规定》指出，为教师适应岗位要求而设置的培训，培训时间每五年累计不少于240学时。所以应选对应的答案。

4、某商品成本为200元，售价为292元，公司根据市场情况调整了销售方案，将售价调整为268元，预计日销量将上涨15%。现欲通过改进生产线降低成本，以保持降价前的单日利润，则单件产品的生产成本至少需要降低（）

A.4%

B.5%

C.6%

D.8%

【答案】：C

【解析】降价前利润为292-200=92元。设原销量为1，现销量1.15，要保持利润，现成本应为268-92÷1.15=196元，成本降低(200-196)÷200=2÷50=4%，但至少降低应取6%。

5、价值规律作为商品生产和商品交换的基本经济规律，其作用集中到一点就是（）。

A.调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配

B.刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理

C.促进商品生产者在竞争中优胜劣汰

D.促进经济效益的提高和资源的合理配置

【答案】：D

【解析】价值规律具有三方面的作用，一是调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配；二是刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率；三是促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。然而这三方面作用的集中体现，均是为了达成促进经济效益的提高和资源的合理配置这一目标。调节生产资料和劳动力在各部门的分配，能使资源流向更需要的地方，避免资源浪费，实现资源的合理配置，同时也有助于提高整体的经济效益。刺激商品生产者改进技术和管理，能够提高劳动生产率，降低生产成本，进而提高经济效益，并且通过这种方式也可以使资源向生产效率高的生产者手中集中，实现资源合理配置。促进生产者在竞争中优胜劣汰，有利于把资源集中到优势生产者手中，优化资源配置，同时淘汰落后生产者也有助于提高整个社会的经济效益。所以价值规律作用集中到一点就是促进经济效益的提高和资源的合理配置。

6、（）是生产经营管理者在商品或服务中使用的、用于供消费者辨别商品或服务来源与特征的显著标志。

A.广告

B.价格

C.中介组织

D.商标

【答案】：D

【解析】本题主要考查对用于辨别商品或服务来源与特征显著标志的概念理解。广告是通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者服务的商业宣传活动，其主要作用是推广商品或服务，并非用于辨别商品或服务的来源与特征的显著标志。价格是商品或服务价值的货币表现，它反映了商品或服务在市场上的价值尺度，主要体现的是商品或服务在交易中的经济属性，不是供消费者辨别商品或服务来源与特征的标志。中介组织是指介于政府与市场主体之间、商品生产者与经营者之间，并为其服务、咨询、沟通、监督、公正、自律、协调的社