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构建教师共同体促进信息技术应用分享

说明

数字化学习资源不仅包括传统的文字、图片、音频等元素，还应当融合互动游戏、模拟实验等现代教育技术。通过图像、视频和动画等多媒体手段，可以帮助学生更直观地理解抽象概念。虚拟实验和模拟教学等资源可以增强学生的实践操作能力，弥补传统教学中实验教学资源的不足。

信息技术素养不仅是教师专业能力的重要组成部分，也是实现教育现代化的关键因素。随着信息技术的不断发展，教师需要具备基本的信息技术应用能力，能够熟练使用各种信息工具进行教学设计、资料整理和课堂展示等工作。信息技术素养高的教师能够在教学过程中灵活运用多种信息技术