学校关于推普周的活动方案范本一览.docxVIP

学校关于推普周的活动方案范本一览.docx

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学校关于推普周的活动方案范本一览

活动策划背景

随着科技发展和社会进步,普通话已经成为全国共同的语言标准,并且已经成为了国际交流的重要工具。面对当前我国普通话水平参差不齐的局面,学校开展“推普周”活动可以有效地提升学生的语言素质,进而推动普通话的普及和发展。

活动目的

通过丰富多彩的“推普周”主题活动,提高学生的普通话水平,养成良好的口语习惯和语言环境,促进学生朗读、演讲、辩论等语言能力的培养和提高,提高学生的语言表达能力。

活动时间和地点

活动时间:每年的4月第三个星期一至周日。

活动地点:学校内外均可。

活动方案

一、语音比赛

活动目的

通过语音比赛来培养学生的流利发音能力和语音模仿能力。

活动流程

学生自备一篇普通话文章,自由选择,自由铺陈。

每位选手上台,通过由随机发音顺序决定的2-3个词去考察评委的听辨能力。

选手演讲时要求流利、准确、自然、有感染力。

活动奖项

一等奖:1名,奖励500元及荣誉证书。

二等奖:2名,奖励300元及荣誉证书。

三等奖:3名,奖励200元及荣誉证书。

二、演讲比赛

活动目的

通过演讲比赛来锻炼学生的语言表达能力和思维能力,提高学生的演讲能力和自信心。

活动流程

演讲内容应围绕“推普周”的主题,同时也可以选取学生关心的社交热点话题。

分别设立初赛和决赛两个环节,初赛随机抽取5名选手进行演讲,决赛则分别评选出一等奖、二等奖和三等奖。

演讲时间为5-7分钟。

活动奖项

一等奖:1名,奖励500元及荣誉证书。

二等奖:2名,奖励300元及荣誉证书。

三等奖:3名,奖励200元及荣誉证书。

三、普通话文化知识竞赛

活动目的

通过普通话文化知识竞赛活动,提高学生对普通话文化和知识的理解和掌握,增强文化自信心,提升普通话文化情趣。

活动流程

每个班级选出1名代表参加竞赛,总共31个代表参加。

设立初赛和决赛两个环节,初赛分为两个组别,每个组别参加5道选择题和1道答题环节,选出两个最高分党,进入决赛环节。

决赛分别设置2道听力题、5道选择题、和1道短语词语默写题,最后在3分钟内朗读一篇专业普通话文章。

每组取前三名,共6名获奖选手。

活动奖项

一等奖:1名,奖励500元及荣誉证书。

二等奖:2名,奖励300元及荣誉证书。

三等奖:3名,奖励200元及荣誉证书。

活动总结

通过本次“推普周”活动,全体师生将加深对普通话的认知和理解,进而加强普通话水平的提升,达到普通话规范化、标准化的教学目标。同时,提高了学生的语言表达能力和思维能力,以及对普通话文化的认识,增强了文化自信心。此外,也为其他学校推广普通话宣传做出了示范,起到了积极的推广作用。

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