强化训练-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项训练试题（解析卷）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、自行车是节能环保的交通工具。关于小华骑自行车上学的情形，下列说法正确的是（）

A．小华在骑行过程中，相对于路旁的树木是静止的

B．小华骑车左转弯时，其运动状态发生改变

C．自行车所受重力与自行车对地面的压力是一对平衡力

D．自行车所受重力与自行车对地面的压力是一对相互作用力

2、如图是“竹提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，以下说法不正确的是()

A．米对竹筷有压力 B．米压的越紧摩擦力不变

C．手上有油时会更容易捏住 D．杯中倒水后会更不容易掉下

3、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：

①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是（）

A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．④①②③⑤ D．③④①②⑤

4、下列物体中，物重最接近1N的是（）

A．一张课桌 B．一只大鸡 C．两个鸡蛋 D．一枝铅笔

5、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现猜想与实验结果不相符合的是（）

A．使物体间的接触面变小，摩擦力就变大

B．使物体对接触面的压力变大，滑动摩擦力就变大

C．使接触面变光滑，摩擦力就变小

D．把滑动变成滚动，摩擦力就变小

6、下列关于力和运动的说法正确的是（）

A．关掉发动机的车要很快停下来，说明运动需要力来维持

B．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性

C．摩擦力总是阻碍物体的运动，与物体运动方向相反

D．物体在平衡力作用下可能保持静止状态

7、如图所示的是运动员用头顶足球的情景，下列说法中正确的是（）

A．顶足球时，球对头没有作用力

B．足球在空中飞行时一直受到头的作用力

C．足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用

D．头顶足球的瞬间，足球与头的接触部位发生了凹陷，说明力能改变物体的形状

8、如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验，下列有关叙述正确的是（）

①实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

②实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持

③实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远

④根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律

A．①③ B．③④ C．②③ D．①②

9、班长在操场上骑自行车，下面有关力的分析正确的是（）

A．车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力

B．车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力

C．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力

D．车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力

10、如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是（）

A．木块所受弹力是由于木块的形变产生的

B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大

C．木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前

D．弹簧恢复原状过程中，产生的弹力变大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用20N的力沿水平方向拉着重50N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，则物体所受桌面的摩擦力是N；若拉力增加至30N且物体在同一桌面上运动，此时物体所受的摩擦力为N。

2、现有2块相同的砖，每块砖重为10N，一人用相同的竖直挡板将二块砖按如图所示夹起，则两块砖之间的摩擦力的大小为N；1号砖与左侧挡板之间的摩擦力的大小为N，方向为；2号砖与右侧挡板之间的摩擦力的大小为N，方向为。

3、图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以（选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将（选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”）。

4、如图所示，用手握住重8N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力