中考语文诗词鉴赏专项训练试题.docxVIP

中考语文诗词鉴赏专项训练试题

引言

中华诗词，是中华文化宝库中的璀璨明珠，亦是中考语文考查的重要内容。诗词鉴赏能力的提升，非一日之功，需要同学们在平日的学习中不断积累、涵咏体味，并辅以科学有效的训练。本专项训练旨在通过典型试题的演练与精要解析，帮助同学们掌握诗词鉴赏的基本方法，提升解题能力与文学素养，从容应对中考挑战。

一、专项训练试题

（一）阅读下面这首唐诗，完成1-3题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1.首句“杨花落尽子规啼”选取了哪些意象？有何作用？

2.请赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗的妙处。

3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

（二）阅读下面这首宋词，完成4-6题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

4.词的上阕描绘了一幅怎样的边塞景象？请简要概括。

5.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句蕴含了词人怎样复杂的情感？

6.请从炼字的角度赏析“羌管悠悠霜满地”中的“霜”字。

（三）阅读下面这首元曲，完成7-8题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

7.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”三句共描写了哪些景物？这些景物有什么特点？

8.这首小令是如何借助景物来表达作者情感的？请结合具体词句分析。

（四）阅读下面这首唐诗，完成9-11题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

9.请解释“阴阳割昏晓”中“割”字的含义，并说说它好在哪里。

10.“会当凌绝顶，一览众山小”两句诗蕴含了怎样的人生哲理？

11.全诗是如何体现诗人对泰山的喜爱和赞美之情的？

二、参考答案与解析

（一）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1.意象：杨花、子规。

作用：杨花漂泊无定，子规啼声哀切（“不如归去”）。诗人选取这两个意象，既点明了暮春时节，又渲染了凄凉哀愁的气氛，为下文抒发对友人的牵挂与担忧之情做了铺垫。

*解析：本题考查对诗歌意象及其作用的把握。意象是寄托诗人情感的具体物象。答题时需先找出意象，再结合意象的常见内涵及诗歌主旨分析其作用。*

2.赏析：这两句诗运用了拟人的修辞手法。诗人将自己的“愁心”托付给明月，赋予明月以人的情感，让它随风一直陪伴着友人到夜郎西。这既生动形象地表达了诗人对友人被贬远行的深切同情、担忧和牵挂，也使得这份愁情显得真挚而富有诗意，意境开阔。

*解析：本题考查对诗句表达技巧及情感的赏析。答题时可从修辞手法、炼字、表达方式等角度入手，结合诗句内容分析其表达效果及诗人情感。*

3.思想感情：表达了诗人对友人王昌龄被贬官的同情、担忧和深切的思念之情。

*解析：本题考查对诗歌主旨情感的把握。需结合诗歌题目、背景、意象及关键诗句综合分析。*

（二）《渔家傲·秋思》

4.边塞景象：上阕描绘了一幅萧瑟、苍凉、戒备森严的边塞秋景图。秋风萧瑟，大雁南飞，边声四起，层峦叠嶂中，暮霭沉沉，夕阳西下，一座孤城紧闭。

*解析：本题考查对诗词意境的概括能力。需抓住上阕中的核心意象（秋、雁、边声、千嶂、长烟、落日、孤城），并概括其共同营造的氛围特点。*

5.复杂情感：“浊酒一杯家万里”表达了将士们对家乡的深切思念之情；“燕然未勒归无计”则抒发了他们渴望建功立业（或“打败敌人、收复失地”）的豪情壮志，以及因功业未就而无法归家的无奈与苦闷。整句词将思乡之情与报国之志巧妙地融合在一起，体现了戍边将士的复杂心境。

*解析：本题考查对诗句情感内涵的理解。需结合词句中关键词（“家万里”、“燕然未勒”、“归无计”）进行分析，体会其情感的多重性。*

6.“霜”字赏析：“霜”字点明了时节（秋季），写出了边塞夜晚的寒冷。它不仅是自然环境的客观描绘，更渲染了一种凄清、悲凉的气氛，烘托了戍边将士内心的愁苦和思乡之情，使“人不寐，将军白发征夫泪”的情景更具感染力。

*解析：本题考查炼字。需解释该字在句中的含义，分析其描绘的景象或营造的氛围，以及对表达情感的作用。*

（三）《天净沙·秋思》

7.景物及特点：

景物：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。

特点：这些景物多带有衰败、萧瑟、凄凉的特点（如“枯”“老”“昏”“古”“西”“瘦”），但“小桥流水人家”则带有一丝温馨的生活气息，这种温馨与周围的萧瑟形成对比，更反衬出游子的孤独与思乡之情。

*解析：本题考查对意象及其特征的把握。需逐一找出景物，并概括其共同的或对比的特点。*

8.