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广西南宁中学春季学期市级名校2025届初三全真生物试题模拟试卷(5)
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有()
A.红细胞 B.白细胞 C.蛋白质 D.葡萄糖
2、在我国死亡率最高的癌症是(?)
A.喉癌 B.胃癌 C.肺癌 D.白血病
3、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成()
A.生活环境 B.环境因素
C.生态系统 D.生态平衡
4、小梅把几滴香水加到小花瓶的水中,瓶内放入几株鲜花,不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气,这主要和植物的哪个功能有关()
A.导管和输导作用 B.筛管和输导作用
C.蒸腾作用 D.呼吸作用
5、自然界中的生物通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为()
A.人工选择 B.生存竞争 C.遗传变异 D.自然选择
6、下图表示人体消化吸收过程,①-⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是()
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②和③都只含一种酶,但酶种类不同
D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
7、下列有关艾滋病知识的说法正确的是()
A.人体体内检测出有艾滋病病毒,就可认定其为艾滋病患者
B.艾滋病病人体内的艾滋病病毒是艾滋病的传染源
C.艾滋病可以在人与人之间传播,因此,只要发现艾滋病病人,要严格将其隔离控制起来,进行治疗
D.艾滋病病毒主要破坏人的免疫系统,容易造成呼吸道、消化道和神经系统等其他系统的继发性感染,引起多种相关疾病而致人死亡
8、下列植物的结构属于保护组织的是()
A.芽的生长点
B.叶肉
C.筛管
D.叶的表皮
9、将一定量的二氧化硫通入存在以下四种植物的密闭环境中,最先死亡的是()
A.藻类植物??? B.苔藓植物??? C.蕨类植物??? D.种子植物
10、已知两株高茎豌豆的基因组成都是Dd,把二者相互杂交,后代的性状表现和比例为()
A.高茎:矮茎=1:1 B.高茎:矮茎=2:1
C.高茎:矮茎=3:1 D.高茎:矮茎=4:0
11、如图为初中阶段所学细胞结构的概念图,相关叙述正确的是()
A.该图可以表示酵母菌的结构
B.图中③是细胞质
C.图中①是细胞膜,②是细胞壁
D.图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳
12、下列动物进行气体交换的部位不正确的是()
A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃
C.蚯蚓-体壁 D.家兔-肺
13、在如图所示的食物网中,要使E的产量最高,把能量集中引向E的食物链应是:
A.A→B→E B.A→D C.A→B→C→E D.A→B→C
14、下列四个实验中都用到碘液,使用目的与其它三个实验不同的是()
A.观察人的口腔上皮细胞 B.观察洋葱内表皮细胞
C.观察酵母菌细胞 D.观察玉米种子的结构
15、下列农产品由子房发育而成的是
A.花生 B.莲藕 C.荸荠 D.白萝卜
16、下列关于生物分类及多样性的叙述,错误的是()
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.生物分类的主要依据是生物的形态结构,生理功能等特征
D.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
17、如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是
A.需水较深的湖泊
B.具能快速游动的流线型身体
C.在浅水的下层泥泞中仍能存活
D.在环境恶劣时具改变性别的能力
18、我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于()
A.非特异性免疫,保护易感人群
B.非特异性免疫,切断传播途径
C.特异性免疫,控制传染源
D.特异性免疫,保护易感人群
19、人们研究出一种栽培植物的新方法,叫做()
A.无土栽培 B.组织培养 C.生长素处理 D.合理施肥
20、通过鹅颈瓶实验验证细菌不是自然发生的,而是由空气中原有细菌繁殖而来的科学家是()
A.遗传学之父孟德尔 B.进化论者达尔文
C.细菌发现者列文?虎克 D.微生物学之父巴斯德
21、科学家通过研究得知:细胞分
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