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小学语文创意表达任务群的创新教学资源开发
说明
情境教学法通过模拟真实生活情境，使学生在具体的语境中进行语言表达。创意表达的过程中，教师可以为学生创设各种丰富多彩的情境，如角色扮演、故事复述等，促使学生在生动有趣的环境中进行语言学习，提高表达的灵活性与创造性。
创意表达为学生提供了广阔的思维空间，使他们能够跳出固定的思维框架，通过创作活动自由探索语言的潜力。小学阶段正是学生思维发展和创新能力培养的关键期，创意表达能有效促进学生想象力和创造力的提升。
小学语文文学阅读任务群的设计与实施是一个多层次、全方位的过程，旨在通过合理的任务安排和有效的实施
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