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高频精选：武师音乐考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种乐器不属于弹拨乐器？

A.琵琶

B.二胡

C.古筝

D.扬琴

2.音乐中“拍号”的作用是？

A.表示音高

B.划分小节

C.决定节奏型

D.标记速度

3.贝多芬是哪国作曲家？

A.德国

B.法国

C.奥地利

D.意大利

4.下列哪个是民族调式中的偏音？

A.宫音

B.商音

C.变徵

D.羽音

5.五线谱高音谱表下加一线的音是？

A.do

B.re

C.mi

D.fa

6.音乐术语“rit.”表示？

A.渐强

B.渐弱

C.渐快

D.渐慢

7.歌曲《茉莉花》属于哪种民歌？

A.陕北民歌

B.东北民歌

C.江苏民歌

D.云南民歌

8.下列属于复拍子的是？

A.二拍子

B.三拍子

C.四拍子

D.五拍子

9.莫扎特的歌剧作品是？

A.《费加罗的婚礼》

B.《茶花女》

C.《卡门》

D.《图兰朵》

10.大调式的主音与上方三度音构成的音程是？

A.大三度

B.小三度

C.纯四度

D.纯五度

答案：1.B2.B3.A4.C5.A6.D7.C8.C9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于铜管乐器的有？

A.小号

B.长号

C.圆号

D.大号

2.下列属于中国民族乐器分类的是？

A.吹管乐器

B.弹拨乐器

C.拉弦乐器

D.打击乐器

3.音乐的基本要素包括？

A.音高

B.节奏

C.和声

D.音色

4.下列属于浪漫主义时期的作曲家有？

A.肖邦

B.李斯特

C.柴可夫斯基

D.德彪西

5.以下哪些是常见的音乐体裁？

A.交响曲

B.奏鸣曲

C.协奏曲

D.圆舞曲

6.民族五声调式包括？

A.宫

B.商

C.角

D.徵

7.下列属于音乐中的装饰音的有？

A.倚音

B.颤音

C.波音

D.滑音

8.下列属于西方古典音乐时期的代表人物有？

A.海顿

B.莫扎特

C.贝多芬

D.亨德尔

9.音乐中常见的节拍有？

A.二拍子

B.三拍子

C.四拍子

D.六拍子

10.下列属于音乐表演形式的有？

A.独唱

B.合奏

C.合唱

D.独奏

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.简谱中数字上方的点表示高音。（）

2.旋律是音乐的灵魂。（）

3.纯五度音程听起来比小三度更和谐。（）

4.乐音体系中的音级分为基本音级和变化音级。（）

5.音乐中的速度只能用文字表示。（）

6.奏鸣曲通常由三个乐章组成。（）

7.民族调式中宫音是调式的中心音。（）

8.音乐的节奏是由音符的长短和强弱规律形成的。（）

9.合唱是一种多人同时演唱不同声部的表演形式。（）

10.小调式的色彩一般比较明亮。（）

答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述音乐中节奏与节拍的关系。

节奏是音符长短和强弱的组合，节拍是固定的强弱规律，节奏依附于节拍，节拍规范节奏。

2.什么是和声？

和声是多声部音乐中各声部之间的音高组合关系，丰富音乐色彩，增强表现力。

3.简述民族调式的特点。

以五声音阶为基础，有独特的调式色彩和音程关系，强调民族风格。

4.音乐中速度的变化有哪些作用？

可营造不同音乐氛围，表现情感起伏，推动音乐发展。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高音乐欣赏能力？

多听不同风格作品，了解音乐知识，分析作品要素，培养情感共鸣。

2.谈谈现代音乐对传统音乐的影响。

现代音乐吸收传统元素创新，也冲击传统观念，促使传统音乐变革发展。

3.怎样理解音乐的情感表达？

通过旋律、节奏、和声等要素组合，引发听众情感共鸣，传达创作者情感。

4.音乐在跨文化交流中的作用是什么？

促进文化理解包容，传播文化特色，增进不同文化群体间的沟通交流。