第四单元知识小结（复习课件）.ppt

部编版语文五年级上册（配《全品作业本》）复习课件部编版语文五年级下人教数学二年级上册部编版语文五年级下册部编版语文五年级下册*第四单元知识小结1.会认字················蓟北襄阳堪称踌躇黯然革命筹集矜持被俘 金镯 裤裆 企望彼此汗褂 山坞2.会写字···························万仞山山岳摩天遗民涕泪巫山姓彭 拟定参谋 瑞雪损失锻炼眷恋 奔赴搞特殊 尊重签字 革命庆祝诊所 肥沃年龄土匪绷带审视 麻醉剂 施行崭新 由衷 慈祥荣幸·······3.多音字4.补充词语拟定参谋损失锻炼慰问眷恋奔赴 繁忙签字 下意识 熟练 惊疑审视施行 清醒颤抖崭新 由衷苍白慈祥 荣幸5.四字词语不由自主若有所思血肉之躯一针见血从容镇定 一声不吭肃然起敬 矜持不苟舍己为公意外之财情不自禁6.读诗句,并说出其意思。(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。意思:戍边将士们在黄沙大漠身经百战,金甲磨穿,不灭强敌,誓不归还。(2)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。意思:中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐,盼了一年又一年。(3)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。意思:日头照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚的春光与妻儿一同返回家乡。(4)青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。意思:革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无须考虑,即使长眠于异国的土地上又何妨。7.读句子,体会人物的心理活动。(1)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”刘伯承想:“我要保持清醒的头脑,将来才能更好地指挥战斗。”(2)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。刘伯承想:“我一定要忍住,作为一名军人,这点痛苦算不了什么。”8.根据情景写出人物的心理活动。(1)焦急地等人——他一边左顾右盼,一边看手表,嘴里不停地嘀咕着:“怎么还不来?”(2)期待落空——老师的话刚说完,王小明一下子坐到椅子上,面无表情,他知道外出秋游又成了泡影。(3)久别重逢——奶奶一把搂住姐姐,左看看,右看看,用手轻轻地抚摸着姐姐的头发,眼圈儿有点发红。9.用恰当的语句表现出同一人物前后不同的表现。(1)平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。(2)看到爸爸进门,小弟弟马上破涕为笑,用手擦干脸上的泪水,浮现出灿烂的笑容。部编版语文五年级上册（配《全品作业本》）复习课件部编版语文五年级下人教数学二年级上册部编版语文五年级下册部编版语文五年级下册*