江西省2026年度面向郑州大学选调应届优秀大学毕业生备考题库含答案详解（研优卷）.docxVIP

江西省2026年度面向郑州大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、唐太宗李世民曾言：“仁人如巧匠之制木，值者以为辕，曲者以为轮，长者以为栋梁，短者以为拱角，无曲值长短，各种所施。明主之仁人也是也，智者取其谋、愚者取其力、勇者取其威、怯者取其慎、无智愚勇怯，兼而用之，故良将无弃才，明主无弃土。”李世民的这句话体现了领导艺术中的（）。

A.授权艺术

B.用人艺术

C.处事艺术

D.运时艺术

【答案】：B

【解析】题干中李世民的话大意是，仁人就像技艺高超的工匠制作木材，笔直的木材用作车辕，弯曲的木材做成车轮，长的木材作为栋梁，短的木材充当拱角，无论木材曲直长短都能得到合理利用；贤明的君主对待人才也是如此，聪明的人用其谋略，愚笨的人用其力气，勇敢的人用其威势，怯懦的人用其谨慎，无论智愚勇怯都能兼而用之。这充分体现了根据不同人才的特点和优势，合理地使用人才，发挥他们的最大价值，强调的是用人方面的艺术。而授权艺术主要侧重于领导者将权力授予下属的方式和技巧；处事艺术侧重于处理各种事务的方法和策略；运时艺术侧重于合理安排和利用时间。均与题干所表达的核心意思不符。因此，该题体现的是领导艺术中的用人艺术。

2、作为一名合格的管理者，必须运用科学的管理思维方式来解决企业经营活动中出现的问题。例如，管理者应“高瞻远瞩、统揽全局、把握事物发展总体趋势和方向”，这体现了管理者应该具备（）。

A.辩证思维

B.底线思维

C.战略思维

D.创新思维

【答案】：C

【解析】“高瞻远瞩、统揽全局、把握事物发展总体趋势和方向”描述的是管理者从全局和长远的角度去思考和规划的能力。战略思维侧重于对事物整体、长远发展方向和趋势的把握，以制定具有前瞻性和全局性的决策，与题干中描述的特点相符。辩证思维强调用全面、联系、发展的眼光看待事物，分析事物的矛盾和变化。底线思维主要是关注事物的底线和边界，确保不出现无法接受的后果。创新思维注重创造新的观念、方法和途径。所以这里体现的是战略思维。

3、在世赠与是指施赠人决定活着的时候把钱赠与子女、孙子女和其他亲属,或用于度假和建立信托基金。下列选项中,属于在世赠与的是()。

A.王先生在其去世前立下遗嘱,将财产的90%留给自己唯一的孙女

B.李董事长将自己的财产80%和整个集团交给女儿,然后自己隐居山村

C.王奶奶让孙子在自己的房子里结婚,自己去住养老院

D.李先生失踪2年后,其儿子继承了他的财产,某天,他突然出现在家中

【答案】：B

【解析】在世赠与定义的要点是施赠人活着的时候处分自己财产的行为。有一个例子不属于在世赠与，即存在一份遗嘱，这份遗嘱是去世后才生效，所以这不是在世赠与。存在一个属于在世赠与的例子，李董事长活着的时候隐居山村，决定将自己的财产和集团交给女儿，该行为符合在世赠与的定义。还有一个例子不属于在世赠与，王奶奶并没有转移自己财产的行为，只是让孙子把房子作为婚房。另外有个例子也不属于在世赠与，财产权未发生移转，“其儿子继承了他的财产”并非李先生的决定。

4、在其他环境条件基本相似的情况下，行政管理幅度与管理层次之间存在着怎样的关系？（）

A.相一致

B.成正比

C.成反比

D.不相关

【答案】：C

【解析】行政管理幅度指一个行政机关或行政首长直接领导的下级单位或人员的数目；管理层次指行政组织纵向划分的管理层级的数目。在其他环境条件基本相似的情况下，管理幅度越大，意味着上级直接管理的下级人员或单位数量越多，那么管理层次可以相应减少；反之，管理幅度越小，上级直接管理的范围窄，就需要更多层次来进行管理。所以行政管理幅度与管理层次成反比关系。

5、正是对于理性的崇奉，使得人们对人类的力量与社会的前景充满乐观。这一乐观情绪的产生是有根据的，因为理性取代了上帝，为社会灌输了现代化所必需的观念，如知识、科学、自由、民主等等，建立起了现代社会的价值基础，确认了社会的发展目标及其操作手段。我们难以设想，没有理性的启蒙，人类社会是否还会沉浸在宗教神学的黑暗之中。但是，当理性被无限度地抬升时，它可能替代原有的上帝变成另一个“上帝”来任意操纵自然与社会的严重后果。下列关于这段话内容的理解，错误的一项是（）。

A.没有理性的启蒙，人类社会可能还沉浸在宗教神学的黑暗之中

B.对理性的崇奉使人们对人类的力量与社会的前景充满了乐观情绪

C.对理性的崇奉导致任意操纵自然与社会的严重后果

D.对理性的崇奉使人类建立了现代社会的价值基础，确认了社会的发展目标及其操作手段

【答案】：C

【解析】由“当理性被无限度地抬升时，它可能替代原有的上帝变成另一个‘上帝’来任意操纵自然与社会的严重后果”可知，只有当理性被无限度地抬升时，才可能出现它变成另一个“上帝”来任意操纵自然与社会的严重后果。否定前提