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2026中考道法提分攻略:四中全会+“十五五”规划,7大热点这样答不丢分!(原案+解析)
?这份复习资料具有以下突出亮点:
?亮点分析
体系清晰,定位精准
以“党的二十届四中全会”为核心时政,紧扣“十五五”规划,系统拆解七大战略方向,与教材考点一一对应,适合中考二轮复习与冲刺使用。
注重实操,提分导向
提供大量答题模板、易错避坑、题型训练和时间规划,强调“基础分必拿”,帮助学生在有限时间内提升应试效率。
融合时政与教材,突出素养落地
每个子专题均明确“时政关键词—教材内容—核心素养—题型训练”四位一体,强化政治认同、责任意识等核心素养的考查。
案例真实,贴近地方
引入各省市真实案例(如杭州托育、上海垃圾分类等),增强材料的可信度与代入感,避免学生虚构或空泛作答。
强调规范,规避丢分
明确“术语准确”“案例合规”“书写序号化”等答题规范,直击中考阅卷扣分点,具备很强的实战指导性。
复习节奏科学,易于执行
分阶段(二轮复习、考前冲刺)提供每日学习建议,兼顾记忆、训练与模拟,适合学生自主规划使用。
附件:
一、总体概况
1.核心时政锚定
2025年10月20日—23日,党的二十届四中全会在北京举行,核心议程为审议《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。结合2026年中考道法命题规律(近3年“党和国家重大会议+五年规划”类时政占比28%~32%,2026年因“十五五”开局年占比将进一步提升),锚定3大核心时政点:
全会明确“十五五”时期(2026—2030年)是“基本实现社会主义现代化关键奠基期”;
《建议》提出“科技自立自强、民生保障升级、绿色转型提速、开放格局扩大、党的全面领导、安全发展底线、文化赋能现代化”七大战略方向;
规划编制期间“民主党派座谈会、网络平台意见征集、领导人基层调研”的全过程人民民主实践。
2.复习定位
(1)目标导向
①时政-考点1:1对接:严格依据部编版2016初中道德与法治教材,如“全会‘科技自立自强’对接九上第一单元‘创新驱动发展’”“民生托育部署对接九上第一单元‘共享发展’”;
②答题效率提升:通过题型模板(单选排除法、简答三段式等),确保30秒锁定题干考点、8分钟按规范答完基础题,稳拿60~80分基础分(占满分100分的60%~80%);
③核心素养全覆盖:聚焦2022版新课标五大核心素养基础考查——政治认同(认同一线部署)、道德修养(践行基础行为)、法治观念(区分党与政府权责)、健全人格(辨清易混术语)、责任意识(参与校园/社区实践),不涉及高阶延伸。
(2)适用场景?略
4.核心逻辑图谱(3分钟建知识网·适配多考点融合命题)
以“全会擘画‘十五五’→推动中国式现代化”为总主线,串联7个子专题,适配2026年“多考点融合”命题趋势(如“用全会民生+文化和旅游部署分析‘以人民为中心’+‘文化自信’”):
1)政治统领(子专题一):党领导+民主决策→中国式现代化的根本政治保障;
2)动力支撑(子专题二+五):科技自立自强(内部动力)+扩大开放(外部动力)→中国式现代化的双引擎;
3)价值目标(子专题三+七):民生保障→共同富裕(物质价值)+文化赋能→文化自信(精神价值)→中国式现代化的最终追求;
4)发展底线(子专题四+六):绿色转型→生态安全(环境底线)+安全部署→总体国家安全(全面底线)→中国式现代化的基础支撑。
二、命题思考:
专题一、党的二十届四中全会与党的领导、科学民主决策——“十五五”规划的政治保障
1.【全会时政聚焦】
全会将审议《建议》作为核心议程,明确“党中央在‘十五五’规划制定中的总揽全局、协调各方核心地位”——规划“顶层设计”由党牵头;编制期间(2025年3月—9月),通过“民主党派专题座谈会、人民网‘我为“十五五”提建议’网络平台、领导人赴粮食主产区/创新高地等省份基层调研”广泛征集意见,多批意见被纳入《建议》。
地方合规案例:
东部(江苏):“‘十四五’期间通过‘省长信箱’‘网络问政平台’收集民生与产业建议超1.5万条,部分‘社区服务升级’建议已纳入地方‘十五五’落实方案”;
中部(河南):“围绕‘十五五’产业规划,组织企业、专家研讨,收集装备制造、粮食加工等领域建议800余条”;
西部(四川):“12345市民热线设‘十五五’意见征集专席,累计收到农村养老、教育均衡建议3000余条”。
2.【复习定位(基础分必拿)】
(1)知识目标(记2个核心+1个区分)
①核心教材内容:“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”(九上第四单元第八课第一框)、“我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主”(九上第二单元第三课第一框);
②区分“党与政府”权责:党负责“统筹全局、擘画蓝图”(如全会审议《建议》)——对应(九上第
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