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2025北京中关村三小校本小升初语数英测评卷（科创特色）

语文部分

一、基础知识与运用（20分）

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（3分）

A.创(chuàng)新潜(qián)力载(zǎi)体实(shí)验

B.模(mó)型探(tàn)索算(suàn)法数(shù)据

C.智(zhì)能编(biān)程虚(xū)拟云(yún)端

D.机(jī)器网(wǎng)络信(xìn)息技(jì)术

2.下列句子中没有错别字的一项是（3分）

B.已经能够完成许多复炸的工作任务

C.虚拟现实技术让我们能够身临其境的体验不同的场景

D.大数据分析帮助企业更准确的预侧市场趋势

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（3分）

（2）通过机器学习算法，计算机能够从大量数据中____有价值的规律。

（3）未来教育将更加注重培养学生的____思维和创新能力。

A.应用发现创造

B.运用发现创新

C.应用挖掘创新

D.运用挖掘创造

4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（3分）

A.这款新开发的功能强大，真正做到了无所不能

B.面对海量的数据，研究人员感到束手无策

D.机器学习算法的准确性已经达到了完美无缺的程度

5.下列句子中没有语病的一项是（3分）

B.不仅能够执行简单的重复性工作，而且还能够进行复杂的创造性任务

C.在大数据时代，保护个人隐私成为了我们面临的重要挑战之一

6.补全下列名言警句（5分）

（1）____，行则将至。（《荀子》）

（2）学而时习之，____。（《论语》）

（3）____，不如退而结网。（《汉书》）

（4）博学之，审问之，____，笃行之。（《中庸》）

（5）知之者不如好之者，____。（《论语》）

二、阅读理解（30分）

阅读下面的文章，完成712题。

7.根据文章内容，什么是科技创新能力？（5分）

9.培养学生的科技创新能力需要从哪些方面入手？（6分）

10.文章提到了哪些培养学生科技创新能力的具体方式？（6分）

11.你认为在日常生活中，如何培养自己的科技创新能力？（4分）

12.结合文章内容，谈谈你对未来科技教育的看法。（4分）

三、作文（50分）

13.阅读下面的材料，按要求作文。

材料二：虚拟现实技术让学生能够走进历史场景，触摸历史文物，体验不同的历史时期。

材料三：编程教育正在逐步进入中小学课堂，培养学生的逻辑思维和创新能力。

请以科技改变学习为题，写一篇不少于600字的文章。要求：观点明确，条理清晰，语言流畅，不得出现真实的人名、校名。

数学部分

一、选择题（20分）

1.下列各数中，最小的数是（4分）

A.0.101B.0.110C.0.011D.0.111

2.一个长方体的长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm，它的体积是（4分）

A.13cm3B.72cm3C.24cm3D.36cm3

3.下列图形中，对称轴最多的是（4分）

A.等腰三角形B.正方形C.长方形D.圆形

4.一个班级有45名学生，其中男生占60%，女生有（4分）

A.18人B.27人C.30人D.15人

5.下列分数中，与0.75相等的是（4分）

A.3/4B.5/6C.7/8D.2/3

二、填空题（20分）

6.3.25小时=____小时____分钟（4分）

7.一个圆的半径是5cm，它的周长是____cm，面积是____cm2（4分）

8.在比例尺1:5000的地图上，距离2cm表示实际距离____m（4分）

9.一个正方体的棱长总和是48cm，它的表面积是____cm2（4分）

10.某商品原价200元，打八折后价格是____元（4分）

三、应用题（30分）

11.小明家到学校的距离是1.5公里，他每天步行上学需要20分钟，如果他骑自行车，速度是步行的3倍，骑自行车需要多少分钟？（8分）

12.一个长方形花坛，长是宽的2倍，周长是36米，这个花坛的面积是多少平方米？（8分）

13.某工厂生产一批零件，第一天生产了总数的1/4，第二天生产了总数的1/3，两天共生产了140个零件，这批零件共有多少个？（7分）

14.一个圆柱形水桶，底面直径是20cm，高是30cm，这个水桶的容积是多少升？（7分）

四、思维拓展题（30分）

16.编程思维题：有一个数列：1,1,2,3,5,8,13,21,，这是著名的斐波那契数列，请问第15项是多少？这个数列在计算机科学中有什么应用？（10分）

17.逻辑推理题：有A、B、C三个，它们分别会说真话、假话、有时真有时假。现在它们分别说：

A说：B