追溯现代教育技术的起源：跨时代的发展回顾.pptxVIP

主讲人：追溯现代教育技术的起源：跨时代的发展回顾

CONTENTS目录01现代教育技术起源背景02古代教育技术萌芽03近代教育技术发展04现代教育技术的初步形成05信息时代教育技术的飞跃

CONTENTS目录06影响现代教育技术发展的因素07现代教育技术发展带来的变革08现代教育技术发展面临的挑战09现代教育技术的未来趋势

现代教育技术起源背景01

社会经济发展需求工业化生产对人才的要求经济全球化的人才储备新兴产业催生新技能需求如互联网产业兴起，要求教育培养网络技术、数据分析等新技能人才。工业时代需要大量专业技术人才，推动教育技术变革以培养适配人员。全球化促使各国储备国际化人才，现代教育技术助力培养多元能力。

科技进步的推动图像、声音等多媒体融合，使教学内容更丰富生动，提升学习体验。多媒体技术的兴起20世纪中叶计算机问世，为教育数据处理和模拟教学提供可能。电子计算机的诞生电话、网络通信发展，打破教育时空限制，实现远程教学。通信技术的革新

古代教育技术萌芽02

早期教学工具的使用竹简的书写古代用竹简记录知识，如儒家经典多写于竹简，方便教学传承。算筹的运算古人用算筹进行数学计算，在商业和天文教学中发挥重要作用。木牍的记事木牍用于记录日常事务和教学内容，像家书、政令也会刻于其上。

口传身教的教育方式长者经验传授01部落中长老向晚辈讲述狩猎、农耕经验，如非洲马赛族。02师徒技艺传承古代工匠师傅带徒弟，像中国木匠师徒代代相传技艺。

简单文字记录的出现岩画表意早期人类在岩石上作画表达想法，像描绘动物活动场景。结绳记事原始人用绳子打结记录事件数量，如部落狩猎成果计数。刻契记数古人在木片、骨片上刻痕记数，用于记录交易数量等。

近代教育技术发展03

印刷术对教育的影响教育范围扩大书籍增多让偏远地区也能获取知识，如山区学校有了更多学习资料。知识传播加速印刷术使书籍大量印刷，如《论语》广泛流传，加速知识在大众中传播。教育成本降低批量印刷书籍，减少手抄成本，像教科书价格下降，更多人能接受教育。

班级授课制的兴起01夸美纽斯奠定基础夸美纽斯《大教学论》为班级授课制提供理论基础，推动教育规模化。02学校广泛应用17世纪后欧洲学校纷纷采用班级授课，提高教学效率与质量。03对教育普及的推动班级授课制使教育资源共享，助力更多人接受系统教育。

实物教具的应用地理模型展示学校用地球仪、地形模型等，让学生直观了解地理风貌，如山川河流分布。生物标本呈现课堂上展示动植物标本，像蝴蝶标本、骨骼标本，助学生认识生物特征。物理实验器材操作课堂上展示动植物标本，像蝴蝶标本、骨骼标本，助学生认识生物特征。

早期视听技术的尝试幻灯机的应用19世纪幻灯机进入课堂，教师用它展示图片等资料辅助教学。无声电影教学20世纪初无声电影用于教育，如生物课播放动物生活影片。幻盘的使用19世纪幻盘问世，通过视觉暂留原理产生动画效果用于教学。

现代教育技术的初步形成04

广播教育的发展早期广播教育的尝试广播教育的推广应用广播教育内容的拓展后来广播涵盖文化、艺术等多领域课程丰富教学内容。20世纪20年代美国高校用广播授课，开启广播教育先河。二战时英国用广播教育学生，使广播教育广泛传播。

电视教育的兴起教育节目制作上世纪，BBC制作教育节目，为学生提供系统课程。学校应用普及美国部分学校引入电视教学，提高了教学效率。远程教学发展通过电视开展远程教学，打破地域限制传授知识。

计算机辅助教学的诞生IBM650计算机教学系统20世纪50年代末，IBM650用于教学，这是计算机辅助教学的早期尝试。60年代伊利诺伊大学开发PLATO，为学生提供多样化学习资源。70年代美国空军TICCIT项目，推动计算机辅助教学在军事教育应用。PLATO系统的出现TICCIT项目的开展

教育软件的初步开发早期开发者编写简单程序辅助数学、语言教学，如早期数学练习程序。简单教学程序编写基础学习游戏设计设计基础学习游戏，像字母拼写游戏，提升学生学习兴趣。单机教学软件问世单机版的历史、地理教学软件出现，供学生自主学习。

信息时代教育技术的飞跃05

互联网教育的普及在线课程平台兴起Coursera、网易云课堂等平台，提供海量课程，打破学习时空限制。直播教学常态化疫情期间中小学直播授课，保障学生“停课不停学”。教育资源共享化国家中小学网络云平台等，免费开放优质资源，促进教育公平。

在线学习平台的发展如今在线学习平台涵盖编程、艺术等多领域课