国家开发银行2026年校园招聘备考题库附答案详解（培优b卷）.docxVIP

国家开发银行2026年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、徐志摩是中国现代著名诗人，作为新月派的代表人物，他的诗集主要有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》等。其中，《翡冷翠的一夜》中的“翡冷翠”是（）。

A.冷却的翡翠

B.一种名贵的玉

C.一个地名

D.对爱人的昵称

【答案】：C

【解析】翡冷翠即佛罗伦萨，由现代著名诗人徐志摩首译。它是意大利中部的一个城市，位于亚平宁山脉中段西麓盆地中。15-16世纪，佛罗伦萨是欧洲最著名的艺术中心，以美术工艺品和纺织品驰名全欧。佛罗伦萨是欧洲文艺复兴运动的发祥地，举世闻名的文化旅游地。

2、绿色消费是指从满足生态需要出发,以有益健康和保护环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。下列不属于绿色消费的是()。

A.骑自行车出游

B.闲置物品交换使用

C.砍伐荒山树木造纸

D.使用低能耗的空调

【答案】：C

【解析】绿色消费的定义要点：①出发点为满足生态需要；②基本内涵是有益健康和保护环境；③符合人的健康和环境保护标准。“砍伐荒山树木”对生态有害，与绿色消费的出发点背道而驰，不符合要点①。

3、组织的内部环境主要是指组织的（），它由组织内部所共享的价值观、规章制度、规范条例、风格特征等构成。

A.氛围

B.硬件和软件

C.文化

D.物质与精神

【答案】：C

【解析】这道题考查组织内部环境的构成要素。组织内部环境由组织内部所共享的价值观、规章制度、规范条例、风格特征等构成，这些要素共同形成了组织文化。氛围只是组织文化的一种外在表现；硬件和软件侧重于组织的物质层面，不能涵盖价值观等精神层面的内容；物质与精神的表述较为宽泛，不够精准具体。所以组织的内部环境主要是指组织的文化。

4、日常生活中存在诸多省电技巧。以下做法不能省电的是（）。

A.经常清洗空调进风口处的过滤网

B.用同等亮度的LED灯代替节能灯

C.把新旧电池接在一起使用

D.冰箱内放食物放到七成

【答案】：C

【解析】本题可根据生活中常见的省电技巧知识，对各选项进行分析判断。清洗空调进风口处的过滤网，能够保证空调的进风顺畅，让空调的制冷或制热效果更好，从而减少空调压缩机等部件的运行负荷，降低耗电量，达到省电的目的。LED灯相比节能灯，具有更高的发光效率，在同等亮度的情况下，LED灯消耗的电能更少，用其代替节能灯可以实现省电。冰箱内放置食物时，放至七成满为宜。因为这样既可以保证冰箱内有足够的冷空气循环空间，使冰箱能够更有效地制冷，又不会因食物过少导致冷气散失过快或因食物过多阻碍冷气循环，从而降低冰箱的能耗，实现省电。而新旧电池的内阻不同，将它们接在一起使用时，旧电池会成为新电池的负担，消耗新电池的电量，并且还可能使整个电池组的输出不稳定，不仅不能省电，反而会造成电量的浪费。综上所述，不能省电的做法是把新旧电池接在一起使用。

5、甲将一张张学友演唱会门票卖给乙，乙当天支付了一部分订金，双方约定第二天乙付清余款时甲交付门票。丙同样非常喜欢张学友，在并不知晓甲已将门票卖给乙的情况下，表示愿意以两倍价格购买该门票，甲当即把门票卖给丙并完成款项支付。对此，下列说法正确的是（）。①甲乙之间的合同有效且已成立②甲应向乙双倍返还订金③乙无法要求甲继续交付门票④丙善意取得该门票的所有权

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A

【解析】甲乙之间就门票买卖达成一致，合同有效且成立，①正确。“订金”与“定金”不同，“订金”不具有定金罚则的双倍返还效力，所以甲无需向乙双倍返还订金，②错误。甲已将门票卖给丙并完成交付，乙无法要求甲继续交付门票，③正确。善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权。而甲是门票的所有权人，并非无权处分，所以丙取得门票所有权不是基于善意取得，④错误。故说法正确的是①③。

6、公文文稿在签发前，应当由（）进行审核。

A.秘书

B.发文机关办公厅(室)

C.机关负责人

D.业务主管领导

【答案】：B

【解析】公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅（室）进行审核。这是公文处理工作的规范要求，发文机关办公厅（室）具有专业的人员和职责去对文稿的内容、格式等方面进行全面细致的审核，以保障公文的质量和规范性。秘书主要负责辅助工作，机关负责人侧重于最终的签发决策，业务主管领导主要关注业务相关内容，他们都不是公文文稿签发前审核的主要责任主体。所以正确答案是发文机关办公厅（室）。

7、某县文化和旅游局制发了一份公文，标题比较长，要对其进行编排。下列说法正确的是（）

A.可以适当地超出版心

B.可采用长方形式的多行排列法

C.按照每行字数匀称相等的方法