乐山市公安局2025年第四批次警务辅助人员招聘备考题库(40人)及答案详解(全国通用).docxVIP

乐山市公安局2025年第四批次警务辅助人员招聘备考题库(40人)及答案详解(全国通用).docx

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乐山市公安局2025年第四批次警务辅助人员招聘备考题库(40人)

第一部分单选题(50题)

1、H企业的招聘小组工作期限为两年,每一年都由五人组成。这五人中,有三人来自五位高管约翰、琼斯、玛丽、安妮和亚当,有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得。每年,该小组中有一名成员当组长。第一年当组长的成员第二年必须退出该小组。此外,该小组还要满足如下要求:(1)琼斯、艾伦不能在同一年成为小组成员;(2)每一年,安妮和艾伦中有且只有一位参加。艾伦在第一年担任了该小组组长,则下列选项中,第二年一定参加该小组的是()。

A.琼斯、安妮

B.琼斯、彼得

C.安妮、麦迪

D.亚当、彼得

【答案】:C

【解析】根据题干中的信息“第一年当组长的成员第二年必须退出该小组”以及“艾伦在第一年担任了该小组组长”,可以得出艾伦在第二年一定不参加该小组。又因为题干提到“有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得”,现在艾伦不参加,所以麦迪和彼得就必然要参加。同时依据条件(2)可知,若艾伦不参加,安妮一定会参加。综上所述,安妮、麦迪和彼得这三人第二年一定会参加该小组。

2、纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项,其必须具备:

A.时效性、概括性、可行性

B.纪实性、保密性、指导性

C.纪实性、保密性、可行性

D.纪实性、概括性、指导性

【答案】:D

【解析】纪要的特性决定了其必须具备纪实性、概括性和指导性。纪要需如实记载会议情况和议定事项,这体现了纪实性;要对会议内容进行归纳总结,具备概括性;同时,纪要对相关工作具有指导作用,要能指导后续行动和决策,所以正确答案具备纪实性、概括性和指导性。而时效性并非纪要的必备核心特征;保密性并非所有纪要都要求;可行性更多是针对具体事项而言,并非纪要本身必须具备的特性。

3、承办是公文办理的主要程序之一,()公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。

A.批办性

B.普发性

C.咨询性

D.阅知性

【答案】:D

【解析】承办作为公文办理的主要程序之一,对于阅知性公文,需依据公文内容、要求和工作需要确定分送范围后进行分送。批办性公文是需要有关负责人批示或者交有关部门办理的公文;普发性公文一般指没有特定的主送机关,文尾注明:此件发至县级、科级等的公文,其处理方式并非是根据内容等确定范围分送;咨询性公文通常是用于咨询问题的公文,和根据内容等确定范围分送关系不大。所以答案应是阅知性公文,应填入“阅知性”。

4、下列对“科教兴国”理解错误的是()。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】:B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置,依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,“把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置”表述无误。而创新才是民族进步的灵魂,并非科技和教育,所以“科技、教育是民族进步的灵魂”这一描述理解错误。综上,对“科教兴国”理解错误的表述当选。

5、公文办理完毕后需进行整理归档保存,整理归档后形成的文书档案具有()。

A.信息传递作用

B.助手作用

C.纽带作用

D.查考作用

【答案】:D

【解析】公文办理完毕后整理归档形成的文书档案主要具有查考作用。信息传递是公文在办理过程中发挥的功能,在办理完毕归档后,其核心作用并非继续进行信息传递;助手一般是指辅助人员或工具,文书档案并不是起到助手作用;纽带通常用于形容连接不同事物或人员的关系,文书档案不具备纽带的典型特征。而文书档案能够为后续的工作、研究等提供历史资料和参考依据,具有重要的查考价值。所以答案选查考作用。

6、下列叙述正确的是()。

A.慰问信的标题可直接写“慰问信”三字,也可写成“×××致×××的慰问信”

B.表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函,以赞扬为主,可不必叙述他人的事迹与品质

C.感谢信一般用于长辈受到小辈的帮助来表示感谢,也有赞扬夸奖的意思

D.祝贺信与贺词都是对他人表示祝贺的文书,二者写作要求相同

【答案】:A

【解析】慰问信的标题有多种写法,既可以直接写“慰问信”三字,也能够写成“×××致×××的慰问信”,这种表述是正确的。表扬信需要叙述他人的事迹与品质,这样才能具体地展现出值得赞扬之处,只赞扬不叙述事迹与品质的表扬信是空洞的,所以“以赞扬为主,可不必叙述

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