中国建设银行建银工程咨询有限责任公司2026年度校园招聘9人备考题库含答案详解（能力提升）.docxVIP

中国建设银行建银工程咨询有限责任公司2026年度校园招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《西游记》的作者是（）。

A.罗贯中

B.吴承恩

C.施耐庵

D.曹雪芹

【答案】：B

【解析】本题考查文学常识中名著作者的对应关系。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，其作者是吴承恩。罗贯中是《三国演义》的作者，施耐庵是《水浒传》的作者，曹雪芹是《红楼梦》的作者。所以本题正确答案是吴承恩。

2、（）是服务型政府的本质特征，同时也是建设服务型政府总的指导思想与指导原则。

A.以发展为本

B.以GDP为本

C.以人为本

D.强国为本

【答案】：C

【解析】服务型政府是在公民本位、社会本位理念的指导下，在整个社会民主秩序的框架下，通过法定程序，按照公民意志建立起来的以为公民服务为宗旨并承担着服务责任的政府。以人为本强调以人的需求、利益和发展为核心，这与服务型政府为人民服务的本质相契合，是建设服务型政府总的指导思想和指导原则。而以发展为本未突出人的核心地位；以GDP为本过于片面强调经济指标，不能全面体现服务型政府本质；强国为本概念较为宽泛，没有直接体现对人的服务。所以正确答案应围绕以人为本。

3、根据《民法典》的规定，下列表述不正确的是（）。

A.合同当事人的法律地位平等

B.当事人依法享有自愿订立合同的权利

C.当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务

D.当事人不能委托代理人订立合同

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》相关规定对各选项表述进行逐一分析。首先，合同当事人的法律地位平等是《民法典》合同编所遵循的基本原则之一。在合同关系中，无论当事人的身份、经济实力等因素如何，在法律上都处于平等的地位，任何一方不得将自己的意志强加给另一方。因此“合同当事人的法律地位平等”这一表述是正确的。其次，当事人依法享有自愿订立合同的权利，这体现了合同自由原则。合同自由是市场经济的基本要求，当事人可以根据自己的意愿决定是否订立合同、与谁订立合同以及合同的内容等。只要不违反法律、行政法规的强制性规定和公序良俗，当事人的合同自由就应当受到法律的保护。所以“当事人依法享有自愿订立合同的权利”这一表述是正确的。再次，公平原则也是《民法典》合同编的重要原则。当事人在订立和履行合同过程中，应当遵循公平原则确定各方的权利和义务，合理分配风险和利益。当合同权利义务明显失衡时，当事人可以请求人民法院或仲裁机构予以调整。因此“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”这一表述是正确的。最后，当事人可以委托代理人订立合同。《民法典》规定了代理制度，当事人由于时间、精力、专业知识等方面的限制，无法亲自订立合同时，可以委托代理人以自己的名义与第三人订立合同，其法律后果由当事人承担。所以“当事人不能委托代理人订立合同”这一表述是不正确的。综上，表述不正确的是“当事人不能委托代理人订立合同”。

4、提出“天下兴亡，匹夫有责”的是（）。

A.王夫之

B.顾炎武

C.林则徐

D.谭嗣同

【答案】：B

【解析】该题主要考查对提出“天下兴亡，匹夫有责”这句话的人物的了解。“天下兴亡，匹夫有责”出自明末清初思想家顾炎武的《日知录·正始》，此句意为国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。王夫之是明末清初思想家，其贡献主要在哲学等领域；林则徐是清朝时期的政治家、思想家和诗人，以虎门销烟等事迹闻名；谭嗣同是戊戌变法的代表人物之一，为变法牺牲。所以正确答案是主张该观点的顾炎武。

5、我国国家行政机关实行（）。

A.职务分类制

B.职位分类制

C.品位分类制

D.职能分类制

【答案】：B

【解析】这道题考查的是我国国家行政机关的实行制度。职位分类制是以职位为对象进行分类的人事分类制度，它是依据职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素确定职位类别和等级。我国国家行政机关实行职位分类制，这种制度有助于提高行政效率，实现科学管理，明确各职位的职责和任职要求，便于对公务员进行考核、培训等管理活动。而职务分类制强调职务的划分；品位分类制侧重于人的资历、身份和地位；职能分类制主要是对职能进行分类，它们都不符合我国国家行政机关实行的制度情况。所以本题答案是职位分类制。

6、在工作场合中，人际沟通不可或缺，你认为沟通的根本目的是什么？

A.增加彼此的感情

B.了解对方的真实意图

C.清晰的表达自己的想法，说服对方

D.求同存异，尽量减少差异性

【答案】：D

【解析】沟通在工作场合至关重要，对于根本目的存在不同观点。增进感情能营造良好工作氛围，但并非沟通核心目标；了解对方真实意图是沟通重要环节，但有局限性；清晰表达想法并说服对方能影响对方态度和行为，不过也不完全涵盖沟通根本意义；求同存异、尽量减少差异性才是