江西省景德镇一中学2026届九上化学期中教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

江西省景德镇一中学2026届九上化学期中教学质量检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的是（）

A．FeB．HC．S2-D．2H2O

2．下列实验操作不正确的是（）

A．点燃酒精灯 B．倾倒液体

C．加热液体 D．滴加液体

3．下列应用、化学方程式和基木反应类型对应正确的是（）

A．工业用一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO2Fe+3CO2还原反应

B．用pH试纸测得正常雨水的pH约为5.6H2O+CO2＝H2CO3化合反应

C．用氢氧化镁治疗胃酸过多Mg（OH）2+2HCl═MgC12+2H2O中和反应

D．不能用铁桶盛装波尔多液Fe+CuSO4═Cu+FeSO4置换反应

4．丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸(C3H7O2N)之一，如图是丙氨酸的分子结构模型图，下列对丙氨酸的叙述不正确的是()

A．丙氨酸中含有碳原子

B．丙氨酸分子中碳、氢、氧、氮原子的质量比为3:7:2:1

C．每个丙氨酸分子中含有13个原子核

D．丙氨酸中质子数等于核外电子数

5．下列符号中数字“2”的意义正确的是()

A．2Fe中的“2”表示2个铁元素

B．H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子

C．O2中的“2”表示2个氧原子

D．2H+中的“2”表示2个氢分子

6．下列比较正确的是（）

A．密度：空气﹤氧气 B．化学活泼性：氧气﹤氮气

C．沸点：液氮﹥液氧 D．体积：100mL水+100mL酒精=200mL混合液

7．下列实验，现象描述正确的是（）

A．木炭在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁

D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

8．下列关于催化剂的说法不正确的是()

A．催化剂只能加快某些化学反应的速率

B．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变

C．催化剂也可以降低某些化学反应的速率

D．过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰，产生氧气的总质量不变

9．研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中不正确的是

A．干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红

B．湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比空气大

C．干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应

D．将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应

10．下列鉴别方法不能把物质区分开的是(????)

A．自来水和蒸馏水用肥皂水区分

B．用带火星的木条区别氧气和氮气

C．观察颜色区别氧气和二氧化碳

D．用澄清石灰水区别氢气和二氧化碳

11．下列现象描述不正确的是()

A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B．硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成

C．蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟

D．木炭在氧气中燃烧发出白光

12．卢瑟福的a粒子轰击金箔实验中，如图线条不可能是a粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（）

A．a B．b C．c D．d

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:

（1）仪器a的名称是_____________。

（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为______(填字母)，反应的化学方程式为______.

（3）向试管中添加高锰酸钾的操作是:____________________。

（4）用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2的体积，另一仪器的名称为_________；装置F中气体应从导管______(填“b”或“c”)端通入。