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2026西藏自治区定向选调生招录备考题库(70人)
第一部分单选题(50题)
1、《保障农民工工资支付条例》规定,农民工工资应当以()形式发放。
A.货币
B.实物
C.股票
D.基金
【答案】:A
【解析】农民工工资应当以货币形式发放,以货币形式支付工资是保障农民工合法权益的重要方式。货币具有普遍的流通性和可兑换性,便于农民工获取生活所需物资及进行其他经济活动,能够确保工资的实际价值和可支配性。而实物、股票、基金等形式存在诸多弊端,实物可能存在质量、价格评估等问题,股票和基金具有市场波动风险和专业操作要求,无法稳定、及时地保障农民工的基本生活和收入权益,所以农民工工资应采用货币形式发放。
2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的原因()。
A.海拔高、气温低、开得慢
B.海拔高、空气稀薄、开得慢
C.海拔高、水汽大、开得慢
D.山上土地贫瘠、开得慢
【答案】:A
【解析】气温随海拔高度增加而递减,通常海拔高度每升高100米,气温下降0.6摄氏度。庐山大林寺海拔高度在1100~1200米间,九江市的平地平均海拔32米,大林寺比九江市的平地气温要低6℃左右。因此,桃花开放的时间要落后20~30天,所以山上的物候比山下的物候推迟了一个月左右的时间,也就是当九江的“芳菲尽”的时候,大林寺的桃花才刚刚盛开。
3、2016年,全国有16个省份相继出台了本地区高考改革方案,多省份改革重点聚焦于招生批次和科目设置的改革,()成为发展趋势。
A.文理分科
B.文理不分科
C.一二本不分
D.民办公办不分
【答案】:B
【解析】该题主要考查2016年多省份高考改革重点所呈现的趋势。高考改革中,改革招生批次和科目设置是重点内容。在科目设置方面,随着教育理念的更新和对学生综合素质培养的重视,打破传统的文理分科模式,实行文理不分科能让学生更全面地发展,符合教育改革的方向和要求,是当时多省份高考改革的趋势。而文理分科是传统的高考模式,不符合改革趋势。一二本不分主要是招生批次方面的改革,并非题目所强调的成趋势的重点内容。民办公办不分与高考改革招生批次和科目设置的重点并无关联。所以本题正确答案应是文理不分科。
4、下列不属于夫妻关系存续期间的共同财产的是()。
A.结婚后甲用工资购置的家具
B.乙因身体受到伤害获得的赔偿
C.丙在婚后因知识产权获得的收益
D.丁的丈夫经营饭店所得的收益
【答案】:B
【解析】夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产,一般属于夫妻共同财产。根据《中华人民共和国民法典》第一千零六十二条规定,夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,为夫妻的共同财产,归夫妻共同所有:(一)工资、奖金、劳务报酬;(二)生产、经营、投资的收益;(三)知识产权的收益;(四)继承或者受赠的财产,但是本法第一千零六十三条第三项规定的除外;(五)其他应当归共同所有的财产。夫妻对共同财产,有平等的处理权。同时,根据《中华人民共和国民法典》第一千零六十三条规定,下列财产为夫妻一方的个人财产:(一)一方的婚前财产;(二)一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿;(三)遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产;(四)一方专用的生活用品;(五)其他应当归一方的财产。工资购置的家具属于工资、奖金、劳务报酬购置的财产,婚后因知识产权获得的收益、经营饭店所得的收益分别属于知识产权的收益和生产、经营、投资的收益,均属于夫妻共同财产。而因身体受到伤害获得的赔偿属于夫妻一方的个人财产,不属于夫妻共同财产。所以不属于夫妻关系存续期间共同财产的是因身体受到伤害获得的赔偿。
5、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。
A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路
B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理
C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误
D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误
【答案】:B
【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时,家长等其哭完之后再讲道理,属于“冷处理”,体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难,其并没有“冷处理”,而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育,也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误,同样不是“冷处理”。
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