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第一部分单选题(50题)

1、侵犯行为简称侵犯，有时也可以称之为攻击行为，它是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。根据上述定义，以下属于侵犯行为的是（）。

A.加州某大学一名博士生闯入办公室，用枪击伤自己的导师

B.某中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生

C.在一场冰球比赛中，甲方队员在抢球过程中不小心撞伤乙方队员

D.在经过李某同意的情况下，王某将李某病中照片发到微信朋友圈

【答案】：A

【解析】“侵犯行为”的定义要点是：①违反社会主流规范；②有动机；③伤害他人。有博士生闯入办公室，用枪击伤自己的导师，符合“侵犯行为”的定义要点，可以认定为侵犯行为。中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生，不符合“侵犯行为”的定义要点，不属于侵犯行为。甲方队员在抢球过程中不小心撞上乙方队员，不符合“侵犯行为”的定义要点中的②和③，不属于侵犯行为。王某在经过李某同意的情况下，将李某病中照片发到微信朋友圈，不符合“侵犯行为”的定义要点，不属于侵犯行为。

2、马克思主义理论最根本的本质属性是()

A.科学性

B.革命性

C.实践性

D.与时俱进

【答案】：C

【解析】马克思主义理论强调实践，实践观点是其首要和基本观点，实践贯穿理论形成和发展过程，所以最根本本质属性是实践性。

3、下列选项中不属于刑法附加刑的是（）。

A.剥夺政治权利

B.没收财产

C.罚款

D.驱逐出境

【答案】：C

【解析】本题主要考查刑法中附加刑的种类。《中华人民共和国刑法》规定，附加刑的种类包括罚金、剥夺政治权利、没收财产，对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。而罚款是行政处罚的一种，并非刑法中的附加刑。所以不属于刑法附加刑的是“罚款”。

4、规范是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望,是一种相对固定的行为表现。根据以上的定义,下面哪种行为体现了规范?()

A.一个从小生活在海边的人到草原工作,慢慢适应了那里的生活

B.律师在法庭上表现镇定、稳重、客观、富于正义感

C.小郑身着背心和短裤,脚上穿着拖鞋参加好朋友的婚礼

D.为了使大家玩得更开心,我们制定了新的游戏规则

【答案】：B

【解析】规范的定义要点:①在特定环境下;②被要求;③相对固定。一个人到新的草原工作，是主动适应环境，不符合“被要求”这一要点，所以不符合规范。律师在法庭这一特定环境下，所表现的行为符合规范。小郑参加婚礼的着装，不满足“在特定环境下”这一要点，所以不符合规范。制定的新的游戏规则，不满足“相对固定”这一要点，所以不符合规范。

5、填入横线③处内容，表述最恰当的一项是（）。

A.现有如下事项，望周知

B.请严格按照以下规定行事

C.现将有关事项通知如下

D.现国务院作出如下决定

【答案】：C

【解析】这是一道关于通知内容表述恰当性的选择题。题目要求选择填入横线③处最恰当的内容。首先分析“现有如下事项，望周知”，该表述语气比较随意，通常用于一般性的信息告知，缺乏正式通知的规范和严谨性，不适用于正式的通知场景。“请严格按照以下规定行事”，此表述重点在于强调执行规定，没有体现出通知的告知性和引出具体事项的作用，不能很好地作为通知引出事项的表述。“现将有关事项通知如下”，这是通知类公文常用的规范表述，既明确了是在进行通知，又自然地引出下文要说明的具体事项，符合正式通知的语境和要求，是最恰当的表述。“现国务院作出如下决定”，此表述过于强调决策的发出主体是国务院，而一般的通知不一定是国务院发出的决定，范围过于狭窄，且不符合一般通知的通用表述方式。综上，最恰当的表述是现将有关事项通知如下。

6、张三是某单位领导，在日常工作中，他既提供领导性行为，又提供支持性行为。每当开展新工作项目时，他除了向下属布置任务，还会与下属共同商讨工作，比较重视双向沟通。由此可判断张三的领导方式是：

A.命令型

B.说服型

C.专制型

D.放任型

【答案】：B

【解析】题目描述中，领导既提供领导性行为又提供支持性行为，开展新工作时不仅布置任务还与下属共同商讨、重视双向沟通。这种领导方式强调在给予指导的同时注重与下属的交流和沟通，以说服下属接受工作安排和目标。命令型领导通常只是单方面下达命令，不注重双向沟通；专制型领导决策独断，下属参与度低；放任型领导对下属几乎不进行干涉，缺乏必要的指导和支持。而这种既布置任务又注重沟通商讨的方式符合说服型领导的特点，所以该领导方式是说服型。

7、血液包含多种成分，其中能够起到营养、维护并保持毛细血管壁完整性的作用，同时参与止血、凝血过程，促进血液凝固的血液成分是（）。

A.血小板

B.红细胞

C.巨噬细胞

D.白蛋白

【答案】：A

【解析】本题主要考查血液中