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2025-2026学年1.1探索勾股定理教案北师大版八年级数学上册【附答案】.pdf

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    1探索勾股定理

    第1课时探索勾股定理

    第1课时探索勾股

    课题授课人

    定理

    1.用数格子的方法探索直角三角形的三边关系,掌握勾股定理的内容.

    教2.让学生经历“观察—猜想—归纳—验证”的数学思维过程,体会数形结合和从特殊到一般的思想

    学方法.

    目3.探索勾股定理并灵活运用.

    标4.在探索勾股定理的过程中,体验获得成功

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