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第三章作业15铁的氢氧化物铁盐和亚铁盐
必备知识基础练
1.下列关于铁元素的化合物描述错误的有()
代表物
类别
铁元素
的价态
部分性质描述
Fe3O4
氧化物
+1价
具有磁性的黑色晶体
Fe(OH)2
碱
+2价
白色,在空气中迅速变成灰绿色最终变成红褐色
Fe(OH)3
碱
+3价
红褐色,受热很稳定
FeCl3
盐
+3价
FeCl3溶液中的Fe3+能被Mg还原成Fe2+
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.[2024江苏泰兴、兴化高一期中]下列关于铁及其化合物的说法中正确的是()
A.自然界中不存在游离态的铁
B.红热的Fe能与水蒸气发生反应,生成Fe(OH)3和H2
C.图中的实验现象:生成的白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,过一段时间后还会有红褐色物质生成
D.Fe(OH)3受热分解生成的Fe2O3,俗称磁性氧化铁
3.[2024江苏泰州中学高一期中]下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是()
A.向FeCl3溶液中加入碘化钾-淀粉溶液,验证Fe3+的氧化性:Fe3++I-Fe2++I2
B.把铁片插入CuSO4溶液中,验证古代湿法冶铜:2Fe+3Cu2+2Fe3++3Cu
C.某溶液中滴入KSCN溶液后显红色,说明含Fe3+:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3
D.用AgNO3溶液分别与Zn、Cu反应,比较Zn、Cu、Ag金属活动性顺序:Zn+2Ag+Zn2++2Ag
4.已知:Fe+Cu2+Cu+Fe2+和2Fe3++Cu2Fe2++Cu2+,则下列判断不正确的是()
A.Fe3+、Cu2+、Fe2+的氧化性依次减弱
B.Fe、Fe2+、Cu的还原性依次减弱
C.可发生反应:Fe+2Fe3+3Fe2+
D.将铁铜混合粉末加入FeCl3溶液中,铁粉先溶解
5.[2024江苏启东东南中学高一第二次质量检测]化合价和物质类别是整理元素及化合物知识的两个要素,可表示为“价-类”二维图。下图是铁元素的“价-类”二维图,下列说法正确的是()
A.常温下Fe与水反应生成Fe3O4
B.工业上用CO还原Fe2O3炼铁,该反应属于置换反应
C.维生素C能将Fe3+转化为Fe2+,过程中维生素C作还原剂
D.将Fe(OH)2浊液露置于空气中,白色迅速转变为红褐色
6.一定条件下,将一定量Fe3O4溶于过量盐酸生成FeCl2和FeCl3,分别取少量反应后的溶液进行以下实验,有关实验描述正确的是()
A.滴加KSCN溶液,若溶液变红色,证明溶液中含有Fe3+
B.加入5.6g铁粉恰好完全反应,则Fe3O4的质量为23.2g
C.用溶液在铜片上写字,一段时间后洗去溶液,观察到铜片表面无明显现象
D.先向溶液中通入氯气,再滴加KSCN溶液,若变红色,证明溶液中含有Fe2+
7.[2023江苏扬州中学高一月考]研究性学习小组对某硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)热分解研究,该小组同学称取一定质量的硫酸亚铁晶体样品按下图(部分夹持装置省略)高温加热,使其完全分解,生成SO3,反应后装置A中还残留红棕色固体氧化铁,装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加9g。
根据图中有关数据,可计算出FeSO4·xH2O中x的值是()
A.14 B.7 C.5 D.10
8.[2024江苏“江南十校”高一上分科诊断摸底联考]有某种含有少量FeCl2杂质的FeCl3样品,现要测定其中铁元素的质量分数,实验采用下列步骤进行:
①准确称量mg样品(在2~3g范围内);
②向样品中加入10mL6mol·L-1的盐酸,再加入蒸馏水,配制成250mL溶液;
③量取25mL操作②中所配的溶液,加入3mL氯水,加热使其反应完全;
④趁热迅速加入10%的氨水至过量,充分搅拌,使沉淀完全;
⑤过滤,将沉淀洗涤后,灼烧、冷却、称重,并重复操作至恒重,若坩埚质量W1g,坩埚及灼烧后的固体总质量为W2g。
下列说法正确的是()
A.步骤③中的离子反应为Fe2++Cl2Fe3++2Cl-
B.最后坩埚中的固体是FeO和Fe2O3
C.样品中铁元素的质量分数为700(
D.向样品水溶液中先通Cl2再滴加KSCN溶液,出现红色,判断有Fe2+
关键能力提升练
9.FeCl3溶液蚀刻印刷电路板,发生反应:2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2。分别取适量蚀刻后的溶液进行实验,下列实验结论一定正确的是()
A.通入Cl2,再滴入KSCN溶液,溶液变红,说明所得溶液中已不含Fe2+
B.加入铁粉,充分反应,有固体剩余,说明所得溶液中已不含Fe3+
C.滴加足量稀硝酸,充分反应,则所得溶液中n(Fe3+)=2n(Cu2+)
D.滴加足量NaOH溶液,充分反应,则所得沉淀中n[Fe(O
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