（人教版）八年级物理上册同步分层练习第4节 眼镜和眼镜（原卷版）.docxVIP

第4节眼镜和眼镜

[基础达标练]

知识点1眼睛

1．如图所示是我们看远处物体的示意图，来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成（）

A．正立、缩小的实像 B．正立、缩小的虚像

C．倒立、缩小的实像 D．倒立、缩小的虚像

2．在正常情况下，人的眼睛离书本的距离为25cm时，看的清楚，不容易疲劳，这个距离叫明视距离．如图所示，小明的父亲在刮胡子时，眼睛距离镜子的最佳距离为（）

A．25cm B．50cm

C．12.5cm D．因为像的大小不变，所以平面镜到眼的距离远近都一样

3．眼睛的成像原理：从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了（眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于_____（胶卷））。

4．人眼看物体时，当物距变化时，眼睛的睫状肌会改变晶体的弯曲程度，使物体的像总能落在视网膜上，当晶状体变得最________（厚或薄）时，眼睛能看清最远点，当晶状体变得最________（厚或薄）时，眼睛能看清最近点。

知识点2近视眼及其矫正

5．一直以来，小强总是用这样的姿势看电视，近几天他发现自己看不清远处的物体，下列相关说法中（）

①小强的眼睛是近视眼

②小强的眼睛是远视眼

③可佩戴由凹透镜制作的眼镜进行矫正

④可佩戴由凸透镜制作的眼镜进行矫正

A．只有①③正确 B．只有②③正确

C．只有①④正确 D．只有②④正确

6．全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）

A．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正

B．甲是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正

C．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正

D．乙是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正

7．小明为了进一步了解“视力矫正”的原理，利用凸透镜成像规律的装置做了实验，他在烛焰和凸透镜之间放置了某类型的眼镜片如图所示，观察到原来清晰的烛焰的像变得模糊了，再使光屏远离透镜，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像，这说明（）

A．眼镜片是凸透镜，可以矫正近视眼

B．眼镜片是凹透镜，可以矫正远视眼

C．眼镜片对光有发散作用，能矫正近视眼

D．眼镜片对光有会聚作用，能矫正远视眼

8．下列各图中表示近视眼的成因及其矫正方法的是（）

A．②① B．②④ C．③① D．③④

9．习近平总书记提出：“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。作为青少年要爱眼护眼，科学用眼。下列关于近视的成因及矫正方法正确的是（）

A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁

10．如图是患有近视眼的小明检查视力时的情景，小明通过观察视力表在平面镜中所成的像来完成检查。下列描述正确的是（）

A．视力表与它在平面镜中所成像到平面镜的距离相等

B．视力表在平面镜中所成的像比实际视力表小

C．近视眼形成的原因是晶状体太厚，对光的折射能力太弱

D．近视眼应该用度数合适的凸透镜来矫正

知识点3远视眼及其矫正

11．凸透镜可用于___________（选填“远视”或“近视”）眼的矫正，手机的镜头相当于一个凸透镜，若某手机镜头焦距为5cm，用它扫描健康码时，为保证扫描清晰，手机到健康码的距离应大于___________。

12．王老师需要摘下眼镜才能看清远处来的是哪位同学，他患的是______（选填：“近视眼”、“远视眼”），需要佩戴______（选填：“凸透镜”、“凹透镜”）矫正。

13．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像。下列说法正确的是（）

A．此时可以在光屏上观察到缩小的像

B．保持凸透镜的位置不动，向左移动蜡烛，则需要将光屏向左移动才能得到清晰的像

C．仅将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上无法呈现出清晰的像

D．仅将蜡烛移至20cm刻度线处，光屏上模糊成像，与远视眼成因相同

14．小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、______的清晰像。然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有______作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了（如图所示）。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏______凸透镜。

[能力提升练]

15．人眼球看物体时，晶状体和角膜的共同作用相当于一个___________镜，视网膜相当于___________，物体在上面成倒立、___________的实像；近视眼看不清远处物体，是因为晶状体太___________（选填“厚”或“薄”），折光能力太强，像成在视网膜的___________面（选填“前”或“后