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第7课时力的合成与分解

课时精练

(分值:60分)

1~6题每小题5分,共30分

1.(2021·重庆卷·1)如图所示,人游泳时若某时刻手掌对水的作用力大小为F,该力与水平方向的夹角为30°,则该力在水平方向的分力大小为()

A.2F B.3F C.F D.32

答案D

解析沿水平方向和竖直方向将手掌对水的作用力分解,则有该力在水平方向的分力大小为Fcos30°=32F,故选D

2.如图所示,甲、乙两位同学用同样大小的力F1、F2提着一个水桶,水桶在空中处于静止状态。下列说法正确的是()

A.F1、F2大小都等于水桶重力的一半

B.F1、F2与竖直方向的夹角相等

C.减小F1与F2的夹角,F1、F2大小不变

D.减小F1与F2的夹角,F1、F2的合力变大

答案B

解析根据平衡条件可知,只有当F1、F2都是沿竖直向上的方向时,两力大小才等于水桶重力的一半,而题图中,F1、F2与竖直方向有夹角,故A错误;由平衡条件可知F1、F2与竖直方向的夹角相等,故B正确;F1、F2的合力大小等于水桶的重力,与两力之间的夹角无关,根据平行四边形定则可知,两分力夹角越小,分力越小,故C、D错误。

3.如图所示为某款可以调节背带长短的挎包。现将该挎包分别用图中两种方式挂在光滑水平挂钩上,下列说法正确的是()

A.背带长时,背带上的张力大

B.背带短时,背带上的张力大

C.背带长时,背带受到挂钩的作用力大

D.背带短时,背带受到挂钩的作用力大

答案B

解析两种方式下,挎包均处于平衡状态,重力大小相同,则背带上拉力的合力大小相同;背带短时,背带间的夹角更大,根据平行四边形定则,可知此时背带上的张力更大,故A错误,B正确;两种方式下,挂钩对挎包的作用力大小均等于挎包的重力大小,故C、D错误。

4.我们在进行古建筑复原时,需要用各种各样的凿子制作卯眼,如图甲所示为木工常用的一种凿子,其截面如图乙所示,侧面与竖直面间的夹角为θ。当在顶部施加竖直向下的力F时,其侧面和竖直面对两侧木头的压力分别为F1和F2,不计凿子的重力和摩擦阻力,下列说法正确的是()

A.力F一定小于F1

B.力F一定大于F2

C.F1和F2之间的大小关系满足F1sinθ=F2

D.夹角θ越大,凿子越容易进入木头

答案A

解析将F进行分解,如图所示。

由几何关系可知,F=F1sinθ,故力F一定小于F1,故A正确;

由于直角三角形的两个锐角大小关系不确定,故力F与F2的大小关系不确定,故B错误;

根据上述关系图可有F1cosθ=F2,故C错误;

由三角函数知F1=Fsinθ,F2

可知,在顶部施加同样的力F时,夹角θ越大,力F1和F2越小,凿子越不容易进入木头,故D错误。

5.如图甲所示,射箭时,若释放箭的瞬间弓弦的拉力为100N,对箭产生的作用力为120N,其弓弦的拉力如图乙中F1和F2所示,对箭产生的作用力如图乙中F所示,则弓弦的夹角α应为(cos53°=0.6)()

A.53° B.127° C.143° D.106°

答案D

解析弓弦拉力的合成如图所示

由于F1=F2

由几何知识得2F1cosα2

有cosα2=

所以α2

即α=106°,故选D。

6.(来自教材改编)生活中经常用刀来劈开物体。图中是刀刃的横截面,F是作用在刀背上的力,若刀刃的横截面是等腰三角形,刀刃两侧面的夹角为θ,θ越小,刀刃越锋利,对外界产生的推力FN就越大,已知刀的重力为G。则下列表达式正确的是()

A.FN=G+Fsinθ B.

C.FN=G+Ftanθ D.

答案B

解析将力F与重力G的合力F+G根据平行四边形定则分解如图

根据几何关系可得F+G2FN=sinθ2,解得F

7~9题每小题6分,10题12分,共30分

7.(多选)耙在中国已有1500年以上的历史,北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”,将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示,牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称,延长线的交点为O1,夹角∠AO1B=60°,拉力大小均为F,平面AO1B与水平面的夹角为30°(O2为AB的中点),如图乙所示。忽略耙索质量,下列说法正确的是()

A.两根耙索的合力大小为F

B.两根耙索的合力大小为3F

C.地对耙的水平阻力大小为3

D.地对耙的水平阻力大小为F

答案BC

解析两根耙索的合力大小为F=2Fcos30°=3F,A错误,B正确;由平衡条件得,地对耙的水平阻力大小为Ff=Fcos30°=32F,C正确,D

8.四旋翼无人机通过改变前后端的旋翼转速,形成前后旋翼升力差,使机体倾斜,产生垂直于机体指向前上方的力,实现朝前飞行。一架重为G的四旋翼无人机正匀速水平朝前飞行,机体与水平方向夹角为θ,已知空气阻力的

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