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5年(2018-2022)中考1年模拟化学分项汇编
专题09实验探究题
1.(2022上海中考)某种碳单质多孔材料中掺杂了氧化铁,为测定该材料中碳元素的含量,取3.7g样品进行实验,装置如下图所示。(夹持仪器省略,空气中CO2对实验的影响忽略不计)
通入氧气,点燃酒精灯,使样品充分燃烧,一段时间后停止通氧气;C中始终未出现浑浊。
(1)氧化铁的化学式是__________________。
(2)写出碳完全燃烧的化学方程式___________________________。
(3)将反应后装置B中药品放入水中搅拌,过滤。经检验,滤渣的成分是碳酸钙和氢氧化钙,其中碳酸钙的质量为30.0g;滤液中溶质的成分是____________________________。
(4)根据碳酸钙的质量能否确定样品中碳元素的含量,请分析说明________________________。
2.(2022上海中考)催化剂可显著提高反应效率,二氧化锰是常见的催化剂。
(1)实验室用H2O2溶液制取氧气,常用MnO2作催化剂反应的化学方程式是________________;用排水法收集氧气,是因为氧气_______(选填“易”或“不易”)溶于水;将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,现象是__________________________________________。
(2)FeCl3对H2O2分解也有催化作用。为比较MnO2和FeCl3对H2O2分解快慢的不同影响,用下图左装置进行实验:启动传感器,注入H2O2溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下:
i.初始时氧气的体积分数不为0,原因是________________________________。
ii.写出使H2O2分解较快的催化剂及判断依据:________________________________________。
iii.用5%H2O2溶液制取氧气,若采用下图所示装置进行实验,上述两种催化剂中较为合适的是
___________。
3.(2021上海中考)某班级同学研究铁、铜、银的金属活动性,并回收银。
(1)铁、铜、银中金属活动性最强的是______________________________。
(2)Cu与AgNO3反应的化学方程式为_______________________________;Fe与Cu(NO3)2反应后,Fe表面析出________色固体。
(3)现有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合废液,回收金属银的流程如图:
ⅰ.滤液A的溶质是_______;步骤Ⅲ中加入足量AgNO3溶液的目的是_______;若要确定滤液C中有AgNO3,应选_______溶液;
ⅱ.若将步骤Ⅰ中的amolCu改为amolFe,最终得到Ag的质量是否会改变,请说明理由:____。
4.(2020上海中考)某班级同学分组进行碳的性质实验,并回收实验后的固体制取胆矾。
按右图进行碳和氧化铜反应的实验,观察到试管中出现??色固体;烧杯中澄清石灰水变浑浊的化学方程式是??。碳与氧化铜的反应中,表现出还原性的物质是??(选填“碳”或“氧化铜”)。
上述实验结束后,回收各小组试管内的固体残渣,并以此为原料(固体A)制取胆矾。为将其中的铜元素全部转化到硫酸铜中,有关实验设计如下。
回收得到的固体A中可能含有铜、碳、氧化铜。请根据中的实验,写出A中可能含有氧化铜的一个原因
?
胆矾的化学式是?
溶液B中溶质主要是硫酸铜。请将“固体A”转化为“溶液B”所需的实验步骤补充完整。?(在各步骤中须写明所用试剂及进行的操作)
5.(2019上海中考)某混合溶液含一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸钡,为逐一沉淀分离其中的金属元素,从稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠稀溶液、氯化钠溶液、硫酸钠溶液中选择试剂进行实验。
①甲的实验如下表所示:
步骤
操作
现象与解释
Ⅰ
向混合溶液中加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
得到白色沉淀,相应的化学方程式是_______
Ⅱ
向Ⅰ中滤液加入过量稀硫酸,充分反应后过滤
得到_______色沉淀
Ⅲ
向Ⅱ中滤液加入过量氢氧化钠稀溶液,充分反应后过滤
得到蓝色沉淀,该沉淀的化学式是_______
在Ⅱ中,需确认钡元素是否完全沉淀。甲在此环节的部分实验记录如下图所示:
请根据这部分记录,指出该环节中甲存在的具体问题并说明理由。__________
②乙仅调整了甲实验中所加试剂的顺序,既达到了实验目的,理论上又减少了氢氧化钠的消耗量。乙所加试剂依次为_________
③丙设计了一种新的方案,不仅达到了实验目的,而且理论上氢氧化
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