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自主招生新疆乌鲁木齐面试题(初中)模拟精练试题详解

面试问答题（共20题）

第一题

请用简洁的语言，向一位不熟悉植物的朋友介绍一棵“树”是怎样长大的？（可以结合你身边常见的例子，比如苹果树）

参考答案：

一棵树从种子开始长大。首先，种子需要适宜的温度、水分和土壤才能萌发，长出幼苗。幼苗会不断向上长高，向四周伸展枝条，叶子通过光合作用制造养分。在这个过程中，树会从地下吸收水分和养料，树干会变得越来越粗壮。几年甚至几十年后，它就能长成一棵能够开花、结果的大树了。比如我们常见的苹果树，就是从一个小小的种子种下去，慢慢长成一棵能结出苹果的大树。

解析：

考察点：基本的自然认知、观察能力、语言表达能力。

考察目的：了解学生是否具备对身边常见自然现象的观察和理解能力，能否用简单的语言描述一个生长过程，以及语言表达的清晰度和逻辑性。

评分要点：

能否说出树木生长的基本过程（从种子到成熟树）。

能否提及生长所需的基本条件（阳光、水、土壤、空气等，至少提到一两点）。

描述是否简洁、清晰、有条理。

是否能结合具体例子（如苹果树），增加答案的生动性和具体性。

语言表达是否流畅、准确。

这道题旨在通过一个简单而贴近生活的问题，考察学生的基本科学素养、观察力和表达能力，题目难度适中，适合初中生回答。

第二题

请你描述一下你最近参与的一个团队项目，并说明你在其中的角色和贡献。

答案及解析：

答案：

最近，我参与了一个初中生科学实验小组的项目，主题是“探究影响植物生长的因素”。在这个项目中，我担任了实验设计和数据记录的负责人。

在项目开始时，我们进行了文献调研，了解了影响植物生长的主要因素，如光照、水分、土壤类型和营养成分等。基于这些知识，我们设计了一系列实验来探究这些因素对植物生长的具体影响。

作为实验设计的负责人，我负责制定了详细的实验方案，包括实验材料的选择、实验步骤的安排以及预期结果的预测。我还利用计算机模拟软件模拟了实验结果，以便更直观地理解实验的可能走向。

在实验过程中，我负责定期测量和记录植物的生长数据，包括高度、叶片数量和颜色等。我还协助组长进行实验数据的分析和整理工作，并最终撰写了实验报告。

我的主要贡献在于实验设计和数据记录方面。我通过制定详细的实验方案和模拟实验结果，为项目的顺利进行提供了有力的支持。同时，我也认真记录了实验数据，为后续的数据分析和研究打下了坚实的基础。

解析：

这道题目旨在考察学生的团队合作能力、实验设计能力和数据记录与分析能力。在回答时，学生需要详细描述自己在项目中的角色和具体贡献，展示自己的实践能力和团队协作精神。同时，学生还需要展示自己对实验设计和数据分析的理解和应用能力。

第三题

假设你参加了一个关于环境污染的讲座，请描述你在讲座中听到的三种不同形式的塑料污染，并解释每一种形式的污染是如何对环境、野生动物和人体健康造成影响的。

答案和解析：

微塑料污染:在讲座中，你很可能听说微塑料污染是目前最为广泛和难以清除的塑料污染形式之一。微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片，它们几乎遍布地球上的每一个角落。微塑料的来源十分广泛，包括工业生产、废水处理过程中的塑料粒子以及大量废弃的微塑料个人护理产品。这些微塑料可以通过风、水流等媒介传播到空气、土壤和水中。

影响:微塑料对环境的影响十分深远。它们可以被海洋生物摄入，误认为是食物，从而导致生物体摄入毒素和有害物质。长时间积累在生物体内，这些毒物和有害物质可以最终进入食物链。人类通过食物链摄取了富含微塑料的生物，又可能在不知不觉中摄入了这些微塑料。长期累积的微塑料对人体健康构成潜在威胁，可能引发包括肝脏、肾脏和内分泌系统的疾病，并可能影响人的发育和生育能力。

塑料垃圾填埋与焚烧排放:在讲座中，你还会听到一个问题，那就是塑料垃圾的填埋和焚烧不仅会占用宝贵土地资源，还会释放有害气体和化学物质。塑料袋、塑料瓶和其他塑料制品填埋在地下，会面临分解产生温室气体的风险。此外，焚烧塑料的过程中释放出二恶英等有毒化学物质，这些化学品对人体健康和环境都具有极强的危害性。

影响:塑料垃圾填埋和焚烧会向大气排放PM2.5、CO2、SO?以及各种有毒气体，这些气体不仅会导致空气质量下降，诱发哮喘、肺部疾病和心脏病等健康问题，而且加速全球变暖的趋势。

一次性塑料制品和微塑料微粒的累积:还有一种微塑料污染形式是来自于一次性塑料制品，例如塑料袋、塑料吸管和塑料餐具等。这些一次性塑料制品使用后大多被随意弃置，导致大量塑料垃圾堆积在城市环境中，不仅影响市容市貌，还容易被风吹散，进入各种自然生态系统。

影响:除了一场视觉上的灾难外，这些微塑料微粒尤其可怕的是，它们具有吸附污染物的特性，可以聚集各种化学物质，如重金属和有害物质。这些污染物质最终会通过食物链传递，对野生动植物产生严重危害，同时，若这些