2025~2026学年海南省部分学校高三上学期学业水平诊断(一)生物试卷.docVIP

2025~2026学年海南省部分学校高三上学期学业水平诊断(一)生物试卷.doc

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2025~2026学年海南省部分学校高三上学期学业水平诊断(一)生物试卷

一、单选题

(★★)1.烟草花叶病毒(TMV)可通过胞间连丝在植物细胞间扩散。研究发现,TMV的移动蛋白(MP)基因突变后,侵染烟草时病毒仅停留在初始感染细胞。下列分析不合理的是()

A.胞间连丝具有进行细胞间物质运输的功能

B.基因突变导致MP蛋白结构改变,功能丧失

C.MP蛋白可能调节植物细胞胞间连丝的孔径

D.TMV遗传物质的复制模板由宿主细胞提供

(★★)2.脂肪酸的类型直接影响脂肪代谢产物的种类和功能。有研究表明,膳食脂肪来源可影响肥胖小鼠的抗肿瘤免疫,基于动物脂肪的高脂饮食会削弱肥胖小鼠的抗肿瘤免疫能力,并加速肿瘤生长,而基于植物脂肪的高脂饮食则没有这种影响。下列分析错误的是()

A.动物脂肪和植物脂肪都是细胞中良好的储能物质

B.大多数动物脂肪比植物脂肪中的饱和脂肪酸的含量高

C.脂肪对肥胖小鼠抗肿瘤免疫的影响可能与其代谢产物有关

D.该研究证明将膳食中的动物脂肪全部替换为植物脂肪更利于健康

(★★)3.三亚海马养殖基地研究发现,海马干体(烘干药材)的蛋白质含量高达60%。下列叙述正确的是()

A.烘干过程中,细胞中无机盐相对含量增大

B.海马干体中蛋白质因肽键断裂而失活

C.海马细胞膜中仅含C、H、O、P元素

D.海马细胞的能量大多储存在蛋白质中

(★★★)4.在高中生物实验中,实验方法和技术的选择对于实验结果的准确性至关重要。下列相关叙述正确的是()

A.观察植物细胞有丝分裂实验中,染色是为了观察细胞核的形态

B.绿叶中色素的提取和分离实验中,用纸层析法来提取和分离叶绿体中的色素

C.观察植物细胞质壁分离和复原实验中,可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料

D.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,可通过检测CO2是否产生判断细胞呼吸方式

(★★★)5.研究发现,分泌抗体的细胞中某基因突变后,其亚显微结构及生理过程异常,表现为抗体分泌量显著减少。如图为该细胞正常的亚显微结构示意图。下列对该突变影响的分析,不合理的是()

A.突变使结构②的蛋白质折叠能力下降,错误蛋白在细胞内积累

B.突变使结构④上核孔消失,mRNA无法运出,不影响DNA复制

C.突变导致结构⑤功能障碍,微管组装受阻,影响囊泡运输抗体

D.突变影响结构⑦的正常功能,阻断抗体的加工修饰和向外运输

(★★)6.海南东寨港红树林生态系统中,秋茄在潮间带逆境下的存活依赖复杂的调控机制:①根尖细胞分化时,部分细胞增大液泡储存盐分以适应高盐环境;②叶片细胞激活自噬基因,液泡参与自噬,降解衰老的细胞器;③受到机械损伤后,细胞可通过激活特定信号通路,主动调控死亡过程。下列关于秋茄的叙述,错误的是()

A.部分根尖细胞的液泡特化,体现了基因的选择性表达

B.叶片细胞自噬降解衰老的细胞器依赖液泡中的水解酶

C.受到机械损伤后,受损细胞的死亡都属于细胞坏死

D.若抑制秋茄细胞自噬,可能影响其在逆境下的存活

(★★★)7.深海热泉硫细菌通过氧化H2S获取能量,其细胞膜上存在如图所示的转运蛋白:①H+-ATP酶;②SO/H+同向转运蛋白;③Na+/H+逆向转运蛋白。已知其细胞内pH高于外界环境。下列叙述错误的是()

A.①转运H+时伴随着ATP的水解

B.②利用H+的浓度梯度将SO运入细胞

C.③转运离子时可能会导致细胞内H+浓度降低

D.若抑制①的活性,则SO和Na+的主动运输可能受阻

(★★★★)8.研究发现,拟南芥ATHB13基因过表达植株在含葡萄糖的培养基上子叶明显变窄,而在含甘露醇(一种不易被细胞吸收的糖醇)的培养基上无此现象。为验证“糖通过调节植株代谢调控叶形,而非通过改变渗透压”,应补充的最佳实验设计是()

A.测定不同浓度葡萄糖培养基的渗透压,并与叶宽指数作相关性分析

B.在葡萄糖培养基中加入等渗的渗透保护剂,观察叶形是否恢复正常

C.检测ATHB13过表达植株中糖代谢关键酶的活性变化,与叶宽指数比较

D.比较转ATHB13基因植株与野生型植株在不同糖处理下的生长速率差异

(★★★)9.ATP在细菌、食物残渣等物质中都存在,可通过检测环境中的ATP含量判断环境的洁净度。常用的检测试剂中含有荧光素和荧光素酶,荧光素接受ATP提供的能量后被激活,在荧光素酶的催化下被氧化并发出荧光,而向试剂中添加PK和PPDK两种酶,可以同时检测出ADP和AMP,其原理如图所示。下列有关叙述错误的是(

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