统编版2025--2026学年度七年级语文上册第二单元测试基础卷（含答案）.docxVIP

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2025-2026学年七年级上册语文单元检测卷

第二单元·基础通关

建议用时：120分钟，满分：120分

一、积累与运用（共21分）

校园文化节的语文盛宴已启幕，“第二单元闯关挑战”邀你赴约！“积累与运用”是这场盛宴的基石——精准认读生字词，让字音字形如珍珠般闪耀；熟诵古诗文，让经典名句在唇齿间留香；巧修病句、善变句式，为文化节宣传语点睛，尽显语言功底。

阅读下面的文字，完成下面小题。

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎[1]听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西（摔/砸）向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方（默默/偷偷）地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着[2]“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活[3]”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

1．(2分)下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（???）

A．瘫痪（tān）???雁阵????暴怒无长

B．脾气（pí）?????沉寂????砸碎

C．侍弄（shì）???墙璧????恢复

D．整宿整宿（sù）???捶打????翻来覆去

2．(2分)依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（???）

A．摔??默默 B．摔??偷偷 C．砸??默默 D．砸??偷偷

3．(2分)在文中[??]处依次填入标点符号，最恰当的一项是（???）

A．第[1]处：句号?????第[2]处：逗号???????第[3]处：破折号

B．第[1]处：句号?????第[2]处：冒号???????第[3]处：省略号

C．第[1]处：分号?????第[2]处：逗号???????第[3]处：省略号

D．第[1]处：分号?????第[2]处：冒号???????第[3]处：破折号

4．（9分）为了帮助七年级的新同学更快融入班集体，我校七年级各班陆续开展了“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

(1)（3分）活动中，同学们收集了很多有关交友的古诗词、名言警句等，请你写一句自己收集到的古诗词或者名言警句谈谈它对你的启示。

(2)（4分）我们每个人对友情都有自己的感悟，仿照下面画线的句子，再续写两个句子，使之构成一组排比句。

友情，像一朵鲜花，芬芳了我的心灵；，；，。愿这份美好的友情陪伴你们走过三年美好的初中时光。

(3)（2分）阅读下面的一段话，请把最恰当的选项（填序号）填入下列语段相应的横线上，使之成为一段语意连贯的话。

朋友之间无所用心的闲谈，，那真是最快意的事了，，要紧的是双方的境界能够匹配，倒不一定两人都要有口才，，甚至也不必都健谈，而最宜一个健谈，一个善听，真正的知己，就算是脉脉相对，无声也胜似有声。

①因为口才宜于应敌，却不宜用来待友。

②如果双方的见识悬殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。

③如果两人的见识相当，而又彼此欣赏，

④闲谈的可贵之处就在于共鸣，更在于默契。

5．（6分）根据古诗文原文填空。

（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（2），洪波涌起。（曹操《观沧海》）

（3）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）

（4），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（5）小桥流水人家，。（马致远《天净沙·秋思》）

（6）夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》）

二、阅读（共49分）

阅读闯关如探幽径。细品文篇，于字缝间捕捉作者的情愫，于文脉中梳理行文的肌理。无论是亲情的暖流，还是生活的哲思，都待你用慧眼破译，让阅读的智慧在探秘中绽放。

（一）整本书阅读

6．（4分）在《朝花夕拾》中鲁迅先生塑造了几位富有特色的人物形象，例如长妈妈、藤野先生、范爱农、寿镜吾先生等，请你从以上人物中任选一位，讲述一件关于该人物的故事情节并总结其性格特征。

（二）诗歌鉴赏

（4分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。

秋月

戎昱

江干①入夜杵声秋，百尺疏桐挂斗牛②。

思苦自看明月苦，人愁不是月华愁。

【注释】①江干：江边。②斗牛：二十八星