2026厦门银行秋季校园招聘备考题库含答案详解（研优卷）.docxVIP

2026厦门银行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、武汉于2018年3月全面摸排各行业领域危险化学品安全风险，并计划在2019年底前将危险化学品企业全部搬离非化学工业园区。在搬离期间，有群众积极举报不配合搬离的行为，这体现了尊重公民的（）

A.提案权

B.质询权

C.审议权

D.监督权

【答案】：D

【解析】在本题情境中，群众积极举报不配合搬离的行为，这是公民对危险化学品企业相关行为以及搬离工作进展进行监督的体现。提案权是人大代表提出议案的权利；质询权是人大代表对行政机关、审判机关、检察机关等国家机关工作严重不满，或发现这些机关有失职行为时，对有关机关提出质问并要求答复的权利；审议权是人大代表在本级人大会议期间，对列入本次会议议程的各项议案进行审查和讨论并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见的权利。而监督权是指公民有监督一切国家机关及国家工作人员的公务活动的权利，这里群众举报企业不配合搬离行为属于公民行使监督权对相关事务进行监督。所以答案为监督权。

2、构建和谐社会，增强全社会创造活力，需贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。下列哪一项能直接体现国家尊重劳动、知识、人才、创造的原则（）。

A.共同富裕的原则

B.更加注重公平的原则

C.勤俭节约、艰苦奋斗的原则

D.按生产要素分配的原则

【答案】：D

【解析】构建和谐社会，增强全社会创造活力，贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，需要有相应的经济制度来体现。按生产要素分配是指社会根据各种生产要素在商品和劳务生产过程中的投入比例和贡献大小给予报酬，即要素所有者的所有权在经济上的实现。劳动、知识、技术、管理、资本等生产要素按贡献参与分配，直接体现了对劳动、知识、人才、创造的尊重，能够激发全社会的创造活力，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。共同富裕原则强调的是社会主义的最终目标，是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，侧重于描述发展的结果和目标，未直接体现对劳动、知识、人才、创造的尊重。更加注重公平原则主要关注的是收入分配的公平性，在初次分配和再分配中处理好效率和公平的关系，保证社会成员之间的收入差距不过大，其重点在于分配结果的公平，并非直接针对对劳动、知识、人才、创造的尊重。勤俭节约、艰苦奋斗原则是中华民族的传统美德，是一种倡导在生产生活中节约资源、努力奋斗的精神理念，主要涉及消费观念和精神层面，与对劳动、知识、人才、创造的尊重没有直接关联。所以能直接体现国家尊重劳动、知识、人才、创造原则的是按生产要素分配的原则。

3、在公报写作里，若内容复杂且问题头绪较多，此类公报适宜采用（）。

A.分段式

B.序号式

C.条款式

D.联合式

【答案】：B

【解析】在公报写作里，当内容复杂、问题头绪较多时，条款式是比较合适的写法。条款式能够将内容按照不同的条款清晰地罗列出来，每一条款有明确的主题和内容，对于复杂且头绪多的信息可以进行系统、有条理的呈现，让读者更易于理解和把握公报中的各项内容。而分段式主要侧重于段落的划分，在处理复杂且头绪多的内容时，可能无法像条款式那样清晰精准地将各项内容区分和展示；序号式虽也能进行有序排列，但在对内容的分类和层次表达上不如条款式严谨；联合式一般并非专门针对这种复杂内容情况的写作方式。所以内容复杂，问题头绪较多的公报多适合采用条款式。

4、确定公文文种的要素不包括（）。

A.行文目的

B.发文机关的职权范围单位

C.文种的格式要求

D.与主送机关的行文关系

【答案】：C

【解析】确定公文文种需要综合考虑多方面要素。行文目的是确定文种的关键，不同的行文目的对应不同的文种，比如是传达指示、请求批准还是通报情况等，会决定使用通知、请示、通报等不同文种。发文机关的职权范围也很重要，发文机关必须在自身职权范围内选择合适的文种来行文，不能超越权限。与主送机关的行文关系同样是确定文种的重要依据，不同的行文关系（如上行、下行、平行）适合不同的文种，像上行文一般用请示、报告，下行文常用命令、决定等，平行文常用函。而文种的格式要求是在确定文种之后需要遵循的规范，并非确定文种的要素。所以该题应选文种的格式要求这一项。

5、秦始皇统一六国后，采取了一系列措施，其中对促进经济、文化发展具有巨大贡献的措施是（）。

A.建立专制集权统治

B.统一文字、货币、度量衡

C.焚书坑儒

D.北击匈奴，修筑长城

【答案】：B

【解析】该题主要考查秦始皇统一六国后采取的措施及其对经济、文化发展的影响。建立专制集权统治主要是从政治层面加强中央对地方的控制，构建了一套完整的政治体制，并非直接针对经济、文化发展的促进措施。统一文字、货币、度量衡对促进经济、文化发展具有巨大贡献。统一文字使得政令能够在全