2025年5月广东深圳市大鹏新区总工会招聘工会社会工作者1人备考题库推荐.docxVIP

2025年5月广东深圳市大鹏新区总工会招聘工会社会工作者1人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：在与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是()。

A.咨询式督导

B.管理式督导

C.训练式督导

D.师徒式督导

【答案】：C

2、社会工作者小王在街道社区服务中心工作已满一年，中心的马主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小王表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时马主任作为督导应该发挥()功能帮助小王。

A.支持性

B.教育性

C.行政性

D.咨询性

【答案】：A

3、（2020年真题）根据《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》，关于养老服务业税费优惠的说法，正确的是（）。

A.国家对非营利性养老机构减半征收城镇土地使用税

B.国家对非营利性养老机构建设减半征收有关行政事业性收费

C.养老机构用电用水等按商业经营类价格优惠执行

D.境内外资本举办养老机构享有同等的税收等优惠政策

【答案】：D

4、要依法建立精神卫生监测网络，基本掌握精神障碍患者情况和精神卫生工作信息，有条件的地区每（）年开展一次本地区精神障碍流行病学调查。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】：D

5、（2020年真题）根据《劳动合同法》，关于非全日制用工的说法，正确的是（）。

A.非全日制用工双方当事人应当订立书面协议

B.非全日制用工试用期不得超过一个月

C.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过一周

D.终止非全日制用工，用人单位无需向劳动者支付经济补偿

【答案】：D

6、根据《军人抚恤优待条例》规定，对分散安置的（）残疾军人发给护理费。

A.一级至三级

B.一级至四级

C.四级至六级

D.一级至六级

【答案】：B

7、(2016年)社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组，关注社区绿化问题，小方与居民老李和老张谈了这个想法，他们表示愿意加入，但说目前参与的人太少，没有信心做好。针对这一情况，小方最适宜的做法是()。

A.向他们说明参与小组不需要太多时间，并能中途退出

B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友

C.说明加入小组的好处，坚持邀请他们加入小组

D.肯定他们积极参与的想法，鼓励他们加入小组

【答案】：D

8、小王今年8岁，父母在同一家公司上班，每次父母把小王送到学校后结伴去公司上班。小王觉得父母两个人总一起出去而把他一个人抛到学校，心里非常难受。因此，每次父母来接小王回家的时候小王就采取不理不睬的方式。社会工作者针对小王的具体问题设计出服务介入计划。本案例中，社会工作者采用了认知行为治疗模式的（）技巧。

A.合作式的治疗关系

B.个案概念化

C.苏格拉底式的提问

D.认知重塑

【答案】：B

9、寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，发展解决社区问题的方法，是社会策划模式中（）的实施策略。

A.明确组织的使命和目标

B.分析环境和形势

C.确定需要

D.界定和分析问题

【答案】：D

10、政府购买社会工作服务，针对不同人群要求实施不同计划。具体来讲，实施农村留守人员()计划，帮助农村留守儿童、妇女和老人缓解生活困难，构建完善的社会保护与支持网络。

A.社会融入

B.社会保护

C.社会照顾

D.社会关爱

【答案】：B

11、萧某今年24岁。未婚，在对敌作战中不幸牺牲。其户V1所在地的民政部门向萧某的家人发放烈士证书时，发现萧某从小父母早亡，他和哥哥、妹妹从小由姑姑抚养长大，萧某的姑姑和哥哥都有意愿作为烈士证书的持证人，且双方无法达成共识。按照相关规定，应由()持证。

A.萧某的姑姑

B.萧某的哥哥

C.萧某的妹妹

D.为避免矛盾.不发烈士证书

【答案】：A

12、我国相关法律规定强制隔离戒毒的期限为（）。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

【答案】：B

13、某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制订了详尽的志愿者工作规范，对志愿者进行分组、分工，开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是（）。

A.组织

B.规划

C.领导

D.控制

【答案】：A

14、在运用治疗模式开展的小组工作中，社会工作者带领小组组员发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，其实施的是()。

A.发展性原则

B.综合性原则

C.建构性原则

D.个别性与共同性相结合的原