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2026中国邮政储蓄银行苏州市分行校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、将培养（）作为建设中国特色社会主义文化的根本任务，是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。
A.“四有”公民
B.社会主义事业接班人
C.“四化”干部
D.社会主义事业的建设者
【答案】：A
【解析】建设中国特色社会主义文化，根本任务是培养“四有”公民。培育“四有”公民，即有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。这一任务符合中国特色社会主义伟大实践的要求，能为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持，促进社会的全面进步和人的全面发展。社会主义事业接班人强调的是对年轻一代的培养，使其能够传承社会主义事业，但它不是建设中国特色社会主义文化的根本任务表述。“四化”干部主要是针对干部队伍建设提出的革命化、年轻化、知识化、专业化要求，侧重于干部素质和能力方面，并非文化建设的根本任务。社会主义事业的建设者是一个广泛的群体概念，强调在社会主义建设过程中各类参与者的角色，但也不是建设中国特色社会主义文化的根本任务。因此本题正确答案是培养“四有”公民。
2、工作人员在传真文件时，以下做法不可取的是（）。
A.将不再需要的保密文件粉碎
B.在传真后将保密原件取走
C.为提高工作效率，传真保密文件时，同时处理其它事务
D.需使用具有保密功能的接受设备
【答案】：C
【解析】在传真文件时，将不再需要的保密文件粉碎能保证文件信息不泄露，是可取的做法；传真后将保密原件取走可以避免原件丢失或被他人获取造成信息泄露，是合适的操作；使用具有保密功能的接受设备能够增强信息安全性，也是正确的做法。而在传真保密文件时同时处理其他事务，会分散注意力，可能导致保密文件在传真过程中出现信息泄露等问题，这种做法不可取。
3、批复针对的文种是（）。
A.通知
B.意见
C.请示
D.总结
【答案】：C
【解析】批复是适用于答复下级机关请示事项的公文，是专门针对请示这一文种的回复性公文。而通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法；总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。因此批复针对的文种是请示。
4、人们在使用黑白电视机后自然会产生使用彩色电视机的需求，随后又提出了使用液晶电视的需求，这些需求推动了电视机的升级换代，这主要体现出（）。
A.生产决定消费
B.生产决定消费对象
C.消费是生产的目的和动力
D.消费与生产彼此独立，没有关联
【答案】：C
【解析】该题主要涉及生产与消费的关系，旨在考查对两者相互作用的理解。生产与消费相互依存，生产决定消费的对象、方式、质量和水平等，消费对生产具有反作用，是生产的目的和动力。人们在使用黑白电视机后依次提出彩色电视机和液晶电视的要求，这些消费需求推动了电视机的升级换代，这体现出消费对生产的促进作用，即消费是生产的目的和动力。因为消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。生产决定消费强调的是生产的发展状况对消费的影响，如生产出什么样的产品，人们就消费什么样的产品等，但本题着重体现的是消费对生产的推动，并非生产对消费的决定。而消费与生产并非彼此独立，相反，它们是相互联系、相互影响的辩证统一关系。
5、赶赴抗洪抢险的军队的防汛救灾器材、装备需要通过铁路、公路运输时，铁路、公路交通管理部门应当免费优先载运，这体现行政主体享有（）。
A.行政特权
B.获得社会协助权
C.行政受益权
D.先行处置权
【答案】：B
【解析】本题可根据各选项所涉及的概念来判断行政主体所享有的权利。获得社会协助权是指行政主体在从事紧急公务时，有关组织或个人有协助执行或提供方便的强制性义务，违反者将承担法律责任。在赶赴抗洪抢险的军队的防汛救灾器材、装备需要通过铁路、公路运输时，铁路、公路交通管理部门有免费优先载运的义务，这体现了行政主体在执行紧急公务（抗洪抢险）时获得了社会（铁路、公路交通管理部门）的协助，符合获得社会协助权的定义。行政特权是指一个国家的某些地方政府或者下级政府所享有的特殊行政权力，此权力范围和含义与题目描述的情况不相符。行政受益权是指行政主体享受国家所提供的各种物质优益条件，如财政经费、办公条件等，与题干中行政主体让社会部门协助运输防汛救灾器材、装备的情况无关。先行处置权是指行政主体在紧急条件下，可不受程序规定的制约，先行采取应急行动或临时处置措施。本题主要强调的是铁路、公路交通管理部门对防汛救灾器材、装备的免费优先载运，并非行政主体的先行处置行为。综上，答案体现的是行政主体享有获得社会
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