2026年中国邮政储蓄银行河北分行秋季校园招聘备考题库及答案详解（基础+提升）.docxVIP

2026年中国邮政储蓄银行河北分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、兰某婚内出轨被丈夫发现后，向丈夫承认错误并写下保证书，承诺若再次出轨，夫妻共同财产将全部归丈夫所有。本案中（）。

A.保证书无效

B.保证书属于婚后财产协议，具有效力

C.保证书属于婚后财产协议，因权利义务不对等而无效

D.保证书属于单务合同，因权利义务不对等而无效

【答案】：B

【解析】该保证书是夫妻双方在婚姻关系存续期间，就一方出轨后财产分配问题达成的约定，其本质属于婚后财产协议。我国法律允许夫妻双方在婚内对财产进行约定，只要该约定是双方真实意思表示，不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗，就具有法律效力。本案中，保证书是兰某自愿写下，承诺若再出轨夫妻共同财产全部归丈夫所有，是其真实意思体现，不存在违反法律规定和公序良俗的情况，所以该保证书具有效力。而认为保证书无效、因权利义务不对等而无效等说法错误，同时单务合同是指一方只享有权利而不尽义务，另一方只尽义务而不享有权利的合同，该保证书并非单务合同。因此该保证书属于婚后财产协议，具有效力。

2、某人由于钢铁行业不景气而失去工作,这种失业属于（）。

A.摩擦性失业

B.结构性失业

C.周期性失业

D.永久性失业

【答案】：B

【解析】因钢铁行业不景气失去工作属于结构性失业。结构性失业是经济结构变化等导致的，钢铁行业不景气是行业结构变动，与其需求不匹配就会失业，并非其他类型失业情况。

3、启蒙运动的哪位代表人物提出了“三权分立”学说（）

A.康德

B.霍布斯

C.孟德斯鸠

D.狄德罗

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对启蒙运动代表人物及其思想学说的了解。启蒙运动是17、18世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想文化运动。在启蒙运动中，涌现出许多杰出代表人物，他们各自提出了不同的思想主张。有一位代表人物提出了“三权分立”学说，所谓“三权分立”就是将立法、行政、司法三种权力分开，相互制衡，以避免权力的过度集中导致专制。康德的主要贡献在于其哲学思想，强调人的理性和道德自律等，并非“三权分立”学说的提出者。霍布斯主要强调社会契约论，认为人们为了避免战争和混乱，通过契约将权力让渡给一个强大的政府，他的思想与“三权分立”学说不同。狄德罗是百科全书派的代表人物，致力于编撰《百科全书》，传播科学知识，推动思想解放，也不是“三权分立”学说的提出者。而孟德斯鸠明确提出了“三权分立”学说，该学说对后世资本主义国家的政治体制产生了深远影响。所以本题的正确答案是孟德斯鸠。

4、下列有关请示和报告的说法错误的是（）。

A.时间有别，请示的时间要求更紧迫

B.内容侧重点有别，请示着重于请示批准，报告着重于汇报

C.要求有别，请示要求上级必须回复，报告则不必，只供上级参考

D.行文事项有别，请示可以一文多事，报告必须一文一事

【答案】：D

【解析】请示和报告在时间、内容侧重点、要求和行文事项等方面有明显区别。在时间方面，请示是事前行文，需要上级对请示事项给予明确批复后才能开展后续工作，所以时间要求更紧迫，此说法正确。内容侧重点上，请示的目的就是请求上级批准、指示相关事项，而报告主要是向上级汇报工作、反映情况等，此说法正确。从要求来看，请示必须得到上级的回复，上级需针对请示事项作出明确指示或批准，报告只是供上级了解情况，上级可不作回复，此说法正确。而行文事项上，请示必须坚持“一文一事”原则，避免在一份请示中出现多个不同的请示事项，以免上级批复时产生混淆；报告则可以一文一事，也可以一文多事，所以“请示可以一文多事，报告必须一文一事”的说法错误。

5、拟写工作报告时，下列做法不恰当的是（）。

A.报告中不夹带请示事项

B.及时行文

C.对有关数字、数据加以夸张

D.建议明确、具体

【答案】：C

【解析】拟写工作报告时，报告中不能夹带请示事项，这是规范要求，若夹带请示事项不符合工作报告的性质和用途。及时行文有利于工作信息的及时传达和反馈，保证工作的高效推进。对有关数字、数据应如实准确呈现，加以夸张会使工作报告失去真实性和可信度，无法为决策提供可靠依据。建议明确、具体有助于接收报告的人清晰了解工作建议内容，更好地进行决策和部署。所以做法不恰当的是对有关数字、数据加以夸张。

6、某学校门口每到傍晚六七点钟，总有四五个骑电瓶车的小吃摊贩聚集在学校对面的十字路口经营，严重阻碍了过往行人和车辆通行。城管执法人员在执行任务时，下列做法符合依法行政具体要求的是（）。①同情摊贩谋生艰难，不予行动②跟摊贩讲道理，说明占道经营的危害性，劝其离开③强行执法，必要时加以暴力制服④统一规划摆摊设点的地点和营业时间

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

【答案】：B

【解析】依法行政