2026广州银行校园招聘备考题库附答案详解(培优).docxVIP

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2026广州银行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列国家和首都对应正确的是:

A.新西兰一一惠灵顿

B.意大利

C.加拿大-蒙特利

D.澳大利亚

【答案】:A

【解析】新西兰首都是惠灵顿对应正确。意大利首都为罗马,这里未给对应首都;加拿大首都是渥太华而非蒙特利;澳大利亚首都为堪培拉,此题未给出正确对应,所以答案是新西兰与惠灵顿对应正确。

2、行政处罚决定书应当载明的事项不包括()。

A.当事人的姓名或者名称、地址

B.当事人的联系方式

C.违反法律、法规或者规章的事实和证据

D.行政处罚的履行方式和期限

【答案】:B

【解析】行政处罚决定书是行政机关对违法行为人进行处罚的重要法律文书,其内容需全面、准确地反映处罚相关信息。当事人的姓名或者名称、地址是确定当事人身份和送达相关法律文书的重要依据,是行政处罚决定书必须载明的事项;违反法律、法规或者规章的事实和证据是作出行政处罚的基础,明确这些能让当事人知晓自己受处罚的原因,也是行政处罚决定书应具备的内容;行政处罚的履行方式和期限关系到当事人如何履行处罚决定,对保障行政处罚的有效执行至关重要,同样需要在行政处罚决定书中载明。而当事人的联系方式并非行政处罚决定书必须载明的事项。所以本题应选当事人的联系方式这一选项。

3、我国《宪法》规定,中华人民共和国国家监察委员会与县级监察委员会的关系是()。

A.政策层面的指导关系

B.监督关系

C.协作关系

D.领导关系

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国宪法》规定,国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作,上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关,县级监察委员会属于地方监察机关,二者是领导关系。政策层面的指导关系表述不准确,不能体现二者实际关系;监督关系主要强调对行为的监察督促,并非二者之间本质关系;协作关系侧重于相互配合工作,也不符合二者法定关系。所以答案选领导关系。

4、以下不属于法的特征的是()。

A.普遍性、确定性

B.国家性

C.强制性

D.非阶级性

【答案】:D

【解析】法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志,以权利和义务为内容的行为规范体系。普遍性指法律在国家权力管辖范围内普遍有效,确定性强调法律内容具有明确性,这都是法的特征。法由国家制定或认可,具有国家性,依靠国家强制力保障实施,具有强制性。而法具有鲜明的阶级性,它是统治阶级意志的体现,为统治阶级利益服务,并非非阶级性。所以不属于法的特征的是非阶级性。

5、一份公文区别于其他公文的具有最强专指性的标识是()。

A.发文机关

B.标题

C.发文字号

D.主题词

【答案】:C

【解析】这份公文选择题考查的是对公文各要素专指性的理解。发文机关是制发公文的机关,不同机关可能会制发多种不同类型的公文,所以发文机关不能最强专指某一份公文;标题是对公文主要内容的概括,不同公文可能有相似标题,且标题表述相对宽泛,不能精准专指一份公文;主题词是用于揭示公文主要内容并经规范化处理的词或词组,主要起检索等作用,也难以最强专指一份公文;而发文字号是由发文机关代字、年份、发文顺序号组成,每一份公文的发文字号都是唯一的,就如同公文的“身份证号码”,可以最强专指某一份公文,将其与其他公文严格区分开来,所以答案是发文字号。

6、现代官僚政府体制的核心价值是要实现()。

A.以德行政

B.依法行政

C.依技行政

D.依理行政

【答案】:B

【解析】现代官僚政府体制是一种建立在法理型统治基础上的政府管理模式,强调规则、程序和制度的重要性。依法行政意味着政府的一切行政行为都要依据法律规定来进行,法律是政府权力的来源和行使的依据。这与现代官僚政府体制强调的规则性、程序性和制度性相契合,通过依法行政可以确保政府行为的合法性、公正性和稳定性,实现对社会的有效治理。而以德行政主要侧重于道德层面的约束,强调官员的道德品质和道德规范在行政中的作用,但这不是现代官僚政府体制的核心价值;依技行政强调技术在行政中的应用,技术只是辅助行政的手段,并非核心价值;依理行政表述不规范且缺乏明确的标准和依据,不能作为现代官僚政府体制的核心价值。所以现代官僚政府体制的核心价值是要实现依法行政。

7、1,5,2,11,17,33,6,()。

A.12

B.23

C.31

D.44

【答案】:C

【解析】依次对相邻的奇偶两项进行分组,可以得到(1,5),(2,11),(17,33)。接着,在每组内用后一项减去前一项,得到的结果依次是4,9,16。而4等于2的平方,9等于3的平方,16等于4的平方。所以,所填的数字应该是6加上5的平方,计算可得结果为31。

8、“恭请”“惠示”“承蒙

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