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实用类阅读常见题型及规范答题模板

一、解题意识

①审题意识：琢磨题目的每一个关键词语，明确答题对象、答题区间、答题方向，从题干中寻求启示，寻求解题的突破口，向题目要答案，确保准确答题。题干的作用：暗示答题区域；暗示答题思路；暗示答题方法；暗示答案本身。

②文本意识：题目都源于原文，而答案与原文的关系则是镜中花，水中月的关系，看得见，却又看不清。命题者依据选文，考生答题也要依据原文，切忌凭空想象。

③得分意识：简答题的分数，与难易度、文字量有紧密联系。如果一道题2分，一般概括一个要点即可；如果是4分或6分题，答案要点就两到三点或四点，题目的分值，是答题点数的重要提示，考生要有得分点意识，按赋分解答。

④关键词意识：筛选的信息点过多，就必须摘录关键词，整合同义近义项，然后，将这些具体信息，提炼概括为抽象的“上位概念”。

⑤分条意识：只要是主观题，都应该条理清晰，所以，答案必须分条列款。

二、弄清传主身份、分析传主品质

1、身份：

①科学家

（学术观点、理论著作、科研实践、国家集体、人才培养、关心后辈、家国情怀）

②教育家（教育观念、教学成果、教育实践、思想品质、师生关系、人才培养、家国情怀）

③军事家（军事观点、军事理论、军事才能、军事实践、指挥作战、人才培养、勇气谋略、家国情怀）

④文学家（文学观念、创作思想、文学成果、关注内容、人文情怀、关心后辈、家国情怀）

2、品质：

①人格魅力——主要指一个人在性格气质、专业能力、道德品质、为人处事等方面具有的能吸引人的力量。

②成就贡献——学术理论、人才培养、科学研究、实践活动、本专业成果、其他领域、国家集体成果等。

③优秀品质——思想性格、道德品质、行为言语、为人态度、人际关系（家人、他人）家国情怀、集体意识、团队合作、勇气意志、人才培养、甘于寂寞、淡泊名利、坚持不懈等。

【品质术语】

①勤奋好学、发奋读书、认真细致、善于思考、讲究方法

②坚持不懈、没有放弃、执着追求、持之以恒、百折不饶、脚踏实地、勇敢果决

③严谨治学、崇尚科学、独特的思维、个性

④敢于重新选择、敢为天下先、创新、打破常规、善于合作、勇于实践、善于发现、努力探索、敢于质疑

⑤思想超前、反对权威、坚持个性（原则）追求真理、坚守信念、意志坚定、恪守标准、甘于寂寞、淡泊名利、无私奉献、强烈的正义感、过人勇气、真诚正直、善良友爱、善于反思、刻苦学习、擅长沟通、不安现状

【答题思路】

①以文本为依据，分清传主身份，看文本中有无以上条款。

②分条概括（贡献/品质）+具体事例（只需关键词）

三、掌握传记的表现手法

1、选材的处理——详略得当

传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。

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2、人物描写方法

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环境（景物）描写作用：

①交代事情发生的地点，增加事情的真实性；

②渲染气氛，烘托传主的心情；

③寄托传主的思想感情；

④反映传主的性格或品质。

细节描写作用：

（1）突出人物的性格。生动的细节描，使人物个性丰满、越鲜明。(传记、小说等都适用)

（2）深化主题，有力地表达中心。（传记、小说等都适用）

（3）推动故事情节的发展。（小说适用）

（4）真实性。（传记适用）

（5）自然景物、环境的细节描写除了营造典型环境之外，还起到象征社会环境、烘托人物心情作用。（传记、小说、诗歌等适用）

3、引用

作用：

①可以印证作者的观点。

②增强文章的真实性和可读性。

③充分使用传主的有关资料，可以塑造丰满的人物形象，凸显传主的精神面貌，起到增强作品历史深度和情感力度的作用。

④有助于读者全面而深刻了解传主的精神和影响。

4、艺术技巧类

（1）比喻：生动形象地写出了＋对象＋特性。生动形象，化深奥为浅显，化平淡为生动，化抽象为具体，化无形为有形，化繁冗为简洁。

（2）排比：有气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步扩大，对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性。议论文往往增加语势，起到了强化论证观点的作用。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发淋漓尽致。

（3）对比：强调了……突出了……总的说来，能使语言色彩鲜明。一物对比：揭示事物的对立面，反映事物内部既矛盾又统一的辩证关系，使人们全面地看问题。

（4）设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考;无疑而问，明知故问，引人注意，启发思考，突出效果。引起读者思考兴趣。除引起思考外，还有承上启下的过渡作用。用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。

（5）反问：强调，加强语气等；加强语气，加重语势；激发感情，加深印象。以否定的形式表示肯定，表达鲜明，目的是加强语气，起强调、强化作用。

（6）反复：强调了＋加强语气;突出内容，强化感情，