2026兴业银行呼和浩特分行校园招聘备考题库附答案详解(实用).docxVIP

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2026兴业银行呼和浩特分行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪一类财产可以作为抵押物进行抵押()。

A.土地所有权

B.公立学校的房屋

C.私有房产

D.被查封的财产

【答案】:C

【解析】根据相关法律规定,土地所有权不得抵押,因为土地所有权归国家或集体所有,其处分受到严格限制,不能作为抵押物进行抵押。公立学校的房屋也不得抵押,公立学校是以公益为目的的事业单位,其教育设施等用于公益事业,为保障教育事业的正常开展和公共利益,法律规定此类财产不能用于抵押。被查封的财产同样不能抵押,因为被查封的财产其处分权受到司法限制,处于一种受限状态,无法自由进行抵押等交易行为。而私有房产,产权人对其拥有独立的产权,可以根据自身需求和法律规定,将其作为抵押物进行抵押。因此可以作为抵押物进行抵押的是私有房产。

2、下列哪一项不属于简报的作用()。

A.反映情况

B.指导工作

C.用作素材

D.互通信息

【答案】:C

【解析】简报具有反映情况、指导工作以及互通信息的作用。反映情况指的是能够将相关工作进展、实际状况等呈现出来;指导工作意味着上级可通过简报传达指导意见和要求,引导下级工作;互通信息则是在不同部门、单位之间交流情况与经验等。而用作素材并非简报本身的直接作用,它是在后续对信息进一步利用时可能产生的用途,并非简报在实际工作流程中的主要功能。所以不属于简报作用的是用作素材。

3、下列发文字号标注正确的是()。

A.豫教〔2013〕021号

B.X卫〔2013〕18号

C.晋税计字【2013】25号

D.X档字【2013】第018号

【答案】:B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。对于选项中的内容,使用六角括号“〔〕”且发文顺序号没有加“第”字、不编虚位的才是正确的发文字号标注方式。存在编虚位情况;晋税计字使用的是方括号【】,不符合六角括号的要求;X档字使用的是方括号【】,且发文顺序号加了“第”字、编了虚位;而符合发文字号的标注规范。

4、随着西九龙香港站在香港市中心建成,以及“一地两检”出入境方式的实施,2018年9月23日正式通车的广深港高铁()段打通了“北上”和“南下”通道。

A.广州

B.深圳

C.珠海

D.香港

【答案】:D

【解析】该题考查广深港高铁中能打通“北上”和“南下”通道相关段的知识。题干中提到西九龙香港站在香港市中心落成以及一地两检出入境方式实施这两个与香港密切相关的关键信息。广深港高铁香港段通车后,凭借香港在地理位置和交通枢纽方面的重要地位,它能够很好地衔接内地交通网络,实现“北上”和“南下”的顺畅通行。而广州和深圳虽也是广深港高铁途径的重要城市,但题目强调的两个关键背景信息主要围绕香港,它们并非题干所指打通“北上”“南下”的重点;珠海并不在广深港高铁线路上。所以该题应选与题干关键信息紧密相关的香港段。

5、人民群众创造历史总要受到社会历史条件的制约,其根本的条件是指()

A.生产力和生产关系的状况

B.人们头脑中的传统观念

C.科学文化水平

D.人们的生活水平

【答案】:A

【解析】人民群众创造历史受社会历史条件制约,而生产力和生产关系状况是根本条件。它决定社会基本面貌和发展方向,其他如传统观念、科学文化水平、生活水平等并非根本制约因素。

6、商品是用于交换的劳动产品。下列选项中,属于商品的是()。

A.海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品

B.由于口罩脱销,小王自己在家自缝自用的口罩

C.政府给低收入人群发放的米、面粮、油等生活物品

D.大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品

【答案】:D

【解析】本题可根据商品的定义“用来交换的劳动产品”来逐一分析各选项。选项中海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品,其目的是捐赠,并非用于交换,不满足商品定义中“用来交换”这一条件,所以不属于商品。小王自己在家自缝自用的口罩,是供自己使用,没有用于交换,不符合商品“用来交换”的特征,因此不属于商品。政府给低收入人群发放的米、面、粮、油等生活物品,是政府的福利发放行为,并非通过交换的方式,不具备商品“用来交换”的属性,所以不属于商品。小许通过网上购买打折促销的农产品,这里农产品是经过劳动生产出来的,并且小许是通过购买的方式获得,即进行了交换,满足商品是“用来交换的劳动产品”这一定义,所以属于商品。综上,答案是大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品。

7、在我国,()是国家的审判机关。

A.人民政府

B.人民法院

C.人大常委会

D.人民代表大会

【答案】:B

【解析】该题考查国家机构的性质。

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