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第一部分单选题(50题)

1、“80后”作家的作品很难成为经典，________因为他们的生活经验是封闭的、苍白的，________因为他们的写作技巧并不成熟、审美价值并不太高，________从代际更替的角度看，他们迟早要成为“主力军”，________除非他们介入现实和历史，除非他们赋予写作以更开阔的文化视野和更深刻的思想深度，否则他们很难成为真正具有主宰性和代表性的作家。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.不但而且即使也

B.不仅还虽然但

C.不是而是尽管可是

D.就是还是既然就

【答案】：B

【解析】文段前两空是并列关系，强调“80后”作家作品难成经典的两方面原因。后两空为转折关系，表明他们虽有不足但迟早是“主力军”，“不仅……还……虽然……但……”符合语境。

2、华盛顿合作定律指没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。但合作的结果不一定是双赢,如果每个人都劲儿往一处使,最后就会产生出大于每个人的力量的结果。反之,如果敷衍了事,互相推诿,就会导致一事无成,甚至造成一些不必要的损失。即合作是个问题,怎样合作也是个问题。根据上述定义,下列哪项不涉及华盛顿合作定律?()

A.竹篓里装着数十只螃蟹,竹篓没有盖子,但这些螃蟹总是窝里斗,一只也没有爬出来

B.为让别人挤上公交车,车上的人在乘务员指挥下为上车的人挪地方

C.人来人往的天桥上,一位衣衫褴褛的老人在乞讨,有人给予了施舍,而有人置若罔闻

D.一项工程,甲单独做十天完成,但出现了一些质量问题;乙和丙一起做,遇到问题相互探讨,六天就完成了,而且质量过关

【答案】：C

【解析】华盛顿合作定律的定义要点:没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。比如，一群螃蟹中没有一只能够爬出来，因为螃蟹总是窝里斗，不懂得如何合作。再如，有了乘务员和车上乘客的配合，才有了更多的空间。还有一种情况是，有的事例中没有涉及合作。另外，也存在单独工作与合作工作效率对比的情况。

3、侵犯人权，在一定的社会历史条件下，非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义，下面属于侵犯人权的是（）。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂，审问、拷打公民

【答案】：D

【解析】“侵犯人权”的定义要点是：非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。另外两种情况，均不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，故不属于侵犯人权。而私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。

4、民事权利可分为主权利与从权利。从权利是指在互有关联的两个民事权利中,其效力受另一效力制约的权利。从权利随主权利的存在而存在,随主权利的消灭而消灭。下列属于从权利的是()。

A.抵押权

B.债权

C.著作权

D.上诉权

【答案】：A

【解析】从权利定义的要点：①其效力受另一效力制约；②随主权利的存在而存在，随主权利的消失而消失。抵押权是在债权的基础上设立的，债权消灭抵押权也随之消灭，其效力受债权效力的制约，符合从权利的定义。而“债权”“著作权”“上诉权”没有受其他权利或效力的制约，是独立的权利，并不依附于其他权利而存在，不属于从权利。

5、通过公开张贴或借助报纸、电台、电视、网络等媒体向社会公开发布公文的行文方式叫（）。

A.联合行文

B.直接行文

C.对口行文

D.公开行文

【答案】：D

【解析】题目是询问通过公开张贴或利用报纸、电台、电视、网络等媒体向社会发布公文的行文方式。联合行文是两个或两个以上的机关联合发文，并非通过公开张贴或媒体向社会发布，不符合题意；直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，没有体现公开向社会发布这一特点，不符合要求；对口行文是指上、下级业务部门之间相互直接传递公文的方式，也不是向社会公开发布，不符合；而公开行文就是通过公开张贴或借助各种媒体向社会发布公文，与题干描述相符。所以答案是通过公开张贴或借助各类媒体向社会发布公文的行文方式叫公开行文。

6、邹某的一只羊走失，夏某将其牵回并关入自家羊圈，打算次日寻找失主。当晚，羊圈屋顶被台风刮倒，羊被压死。夏某把羊肉和羊皮出售，分别获得500元和100元，且请人屠宰及销售支出了100元。下列哪一种说法是正确的（）。

A.邹某有权要求夏某返还一只同样的羊

B.邹某有权要求夏某返还500元

C.邹某有权要求夏某返还600元

D.邹某有权要求夏某按该羊的市价赔偿1000元

【答案】：B

【解析】本题可根据无因管理的相关规定来分析各方的权利和义务。在本题中，夏某的行为构成无因管理。