第二节　科学探究： 物质的比热容 第1课时　比热容.pptxVIP

第十三章内能与热机第二节科学探究：物质的比热容

第1课时比热容A知识要点分类练B规律方法综合练第十三章内能与热机C高频考题实战练

A知识要点分类练第1课时比热容知识点1物质的吸热或放热规律1．如图13－2－1所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。图13－2－1

第1课时比热容(1)加热过程中，用搅拌棒搅动的目的是________________；水和煤油吸热的多少是通过_________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。(2)关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______(填字母)。A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离等)B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C．使用相同的烧杯使液体均匀受热加热时间B

第1课时比热容2．两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是()A．水吸收的热量多B．水上升的温度较高C．它们吸收的热量相同D．它们上升的温度相同C

第1课时比热容3．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图13－2－2所示。下列说法正确的是()A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强图13－2－2D

第1课时比热容知识点2物质的比热容4．水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意义是______________________________________________。若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是________J/(kg·℃)；水结冰后它的比热容将________(选填“改变”或“不变”)。5．相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是________的；质量相同的水和冰，升高相同的温度，吸收的热量是________的。(以上两空均选填“相同”或“不同”)这表明比热容是物质的一种________，与物质的________和状态有关。1kg的水每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J2×103改变不同不同特性种类

第1课时比热容D

第1课时比热容7．下列情况中，比热容会发生变化的是()A．水温从80℃升高到90℃B．把铁圆柱拉成细铁丝C．砖块的体积减小一半D．水结成冰D

第1课时比热容B规律方法综合练8．在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是()A．采用完全相同的加热方式B．采用酒精灯加热时，酒精灯里所加的酒精量相同C．取相同质量的水和煤油D．盛放水和煤油的容器相同B

第1课时比热容9．一瓶酒精用掉一半，剩下酒精的质量、密度和比热容的情况是()A．质量、密度和比热容均不变B．质量和密度变为原来的一半，比热容不变C．质量变为原来的一半，密度和比热容不变D．质量和比热容变为原来的一半，密度不变C

第1课时比热容10．根据下表所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中不正确的是()几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)－1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103B

第1课时比热容A.不同物质的比热容可能相等B．同种物质在不同状态下比热容一定相等C．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铝块放出的热量一定多D．初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，酒精的末温可能比沙石的末温高

第1课时比热容11．两个相同的容器分别装入了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别给它们加热，液体温度与加热时间的关系如图13－2－3所示，下列说法正确的是()A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体温度升高得多图13－2－3D

第1课时比热容12．如图13－2－4所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图________。这是因为c冰________(选填“＞”“＜”或“＝”)c水，所以相同时间内________(选填“冰”或“水”)升温更快。图13－2－4乙＜冰

第1课时比热容物质次数质量m/kg升高的温度ΔT/℃加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.220213．某同学在做“探究不同物质的吸热