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2025年中小学线上教学工作总结

2025年是中小学线上教学从应急应用向常态化、高质量发展转型的关键一年。在“教育数字化战略行动”深入推进的背景下，全国中小学以“技术赋能、精准提质、五育融合”为目标，围绕教学模式创新、技术支撑体系优化、教师能力跃升、学生全面发展及家校协同机制完善等核心领域开展系统性探索，形成了可复制、可推广的实践经验，也为教育数字化转型积累了重要数据与案例。

一、教学模式创新：从“形式在线”到“深度融合”

本年度线上教学的核心突破在于实现了从“线下内容搬家”到“线上场景重构”的质变。各地学校基于“混合式教学常态化”要求，构建了“课前-课中-课后”全流程线上线下融合模