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二年级语文第六单元测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、识字写字

1.看拼音，写词语。

qiānfēngyǔzhòuyúnduōxiǎng

zhùnbèiqīngsōngwēixī

2.把下面的字写正确、美观。

澜蔼憾嫌骤坚

3.比一比，组词语。

坪（）桃（）挣（）佛（）

平（）桃（）睁（）佛（）

4.选合适的字填在括号里。

（载车）（传统创传）（虽然尽管）

（）兴（）节日（）下雨，他也要去上学。

二、词语积累与运用

5.在括号里填上合适的词语。

（）的祖国（）的节日（）的景色

（）地歌唱（）地奔跑（）地欣赏

6.把词语补充完整。

（）心悦目（）流不息（）不可挡

（）头丧气（）心忡忡（）张口结舌

7.写出几个和“热闹”意思相近的词语：、、。

8.写出几个和“安静”意思相近的词语：、、。

9.用“虽然……但是……”造句。

三、句子练习

10.把下面的句子排成一段通顺的话。

（）星期天，小明帮妈妈做家务。

（）他扫地、擦桌子，还帮妈妈洗碗。

（）妈妈夸他是个懂事的好孩子。

（）做完家务后，他又去帮邻居奶奶提水。

11.修改病句。

（1）春天的公园里开满了五颜六色的花朵和绿草。

（2）我兴奋地得到了一张有趣的贺卡。

（3）他做的作业很整齐和美丽。

12.缩句。

（1）美丽的五星红旗在操场上高高飘扬。

（2）活泼可爱的小朋友们在快乐地做游戏。

13.把句子改为“把”字句。

大风吹倒了路边的小树。

14.把句子改为“被”字句。

小猫吃掉了桌上的鱼。

四、阅读理解

阅读短文，回答问题。

难忘的泼水节

傣族人民每年都过泼水节。这是一个多么快乐、热闹的节日啊！节日的早晨，人们穿着鲜艳的服装，互相泼洒清水，祝福大家健康、幸福。人们一边泼水，一边唱歌，一边跳舞，笑声、歌声、鼓声交织在一起，汇成一片欢乐的海洋。这水的祝福，清清的，甜甜的，包含了人们对生活的美好愿望。

15.泼水节是哪个民族的传统节日？这个节日给你留下了什么印象？

16.文中描写了泼水节的人们是怎样做的？用“____”画出相关句子。

17.从短文中找出描写声音的词语：、、。

18.你觉得“这水的祝福，清清的，甜甜的，包含了人们对生活的美好愿望”这句话是什么意思？

五、写作

19.图上画了谁？他们在做什么？把你看到的写几句话。要求：语句通顺，用上几个表示颜色的词语。

试卷答案

一、识字写字

1.千峰雨骤云想象准备轻松畏惧

2.澜蔼憾嫌骤坚（注：书写部分无法提供标准答案，要求学生书写规范、正确）

3.草坪桃子挣扎傻瓜平地桃树睁开仿佛

4.载传统尽管兴传统下雨

二、词语积累与运用

5.神圣热闹美丽欢快奔跑欣赏

6.心旷神怡川流不息势不可挡愁眉苦脸忧心忡忡张口结舌

7.热闹非凡欢声笑语气氛热烈（只要意思相近即可）

8.安静平静寂静（只要意思相近即可）

9.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持到操场上跑步锻炼身体。（只要结构正确，语句通顺，意思合理即可）

三、句子练习

10.星期天，小明帮妈妈做家务。他扫地、擦桌子，还帮妈妈洗碗。妈妈夸他是个懂事的好孩子。做完家务后，他又去帮邻居奶奶提水。

11.（1）春天的公园里开满了五颜六色的花朵。

（2）我得到了一张有趣的贺卡。

（3）他做的作业很整齐。

12.（1）五星红旗飘扬。

（2）小朋友做游戏。

13.大风吹倒了路边的小树。

14.桌上的鱼被小猫吃掉了。

四、阅读理解

阅读短文，回答问题。

难忘的泼水节

傣族人民每年都过泼水节。这是一个多么快乐、热闹的节日啊！节日的早晨，人们穿着鲜艳的服装，互相泼洒清水，祝福大家健康、幸福。人们一边泼水，一边唱歌，一边跳舞，笑声、歌声、鼓声交织在一起，汇成一片欢乐的海洋。这水的祝福，清清的，甜甜的，包含了人们对生活的美好愿望。

15.傣族人民。快乐、热闹。

16.节日的早晨，人们穿着鲜艳的服装，互相泼洒清水，祝福大家健康、幸福。人们一边泼水，一边唱歌，一边跳舞。

17.笑声歌声鼓声

18.这句话的意思是：傣族人民互相泼水，是表达一种美好的祝福，希望每个人都能健康、幸福。水是清澈、甘甜的，象征着人们对生活充满了美好的希望和向往