2026届福建省厦门市厦门外国语学校九上化学期中教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

2026届福建省厦门市厦门外国语学校九上化学期中教学质量检测模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列按照由小到大排序正确的是（）

A．地壳中元素的含量：O＜Si

B．氢元素的质量分数：H2O＜H2O2＜H2SO4

C．空气中气体体积分数：O2＜CO2＜N2

D．水中溶解能力：O2＜CO2

2．下列变化属于物理变化的是（）

A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．氧化作用

3．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）

A．①单质、③氧化物 B．②化合物、④氧化物

C．①单质、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物

4．有关O2、CH3OH、SO2三种物质的说法，正确的是()

A．都含有氧分子B．都含有氧元素

C．都属于化合物D．都属于氧化物

5．意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是()

A．N4是一种单质 B．N4约占空气体积的78%

C．N4属于一种新型的化合物 D．由于N4与N2的组成元素相同，所以它们的性质相同

6．下列说法正确的是

A．一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子的原子核内的质子数不同

B．凡含有氧元素的物质就是氧化物

C．某物质中只含有一种元素，该物质一定是一种单质

D．含有多种元素的物质一定是混合物

7．今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是

A．自带布袋购物 B．草稿纸尽可能两面使用

C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具

8．下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断中不正确的是（）

A．质子数相同 B．质量几乎相等

C．Mg2+比Mg稳定 D．电子层数相同

9．现代化学对催化剂的作用机理认为，在大多数情况下催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质混合后产生的两步反应为：A+B→AB；AB+C→AC+B，按上述理论，该反应的催化剂是

A．A B．B C．C D．AB

10．下列变化属于化学变化的是

A．滴水成冰 B．糯米酿酒 C．石蜡熔化 D．酒精挥发

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

（1）空气主要由（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。

（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于（填字母序号，下同），稀有气体可用于。

A．制造霓虹灯B．医疗急救

（3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是（填字母序号）。

A．二氧化硫B．二氧化氮C．一氧化碳D．可吸入颗粒物

（4）右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。

a.按图示连接好装置；

b.；

c.在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；

d.取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；。

e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。

②红磷燃烧的现象是，反应的文字表达式为。

③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是___________。

④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经査阅资料发现，原来是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵（化学式为NH4NO3）的氮肥后，情况就有所改观。试计算[第（2）、第（3）问写出计算过程：

（1）NH4NO3中氮、氢、