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2026中国民生银行成都分行全球校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、《A市人民政府关于同意B区部分街道行政区划调整的》,该公文标题横线处应填入的公文文种是()。
A.通知
B.决定
C.意见
D.批复
【答案】:D
【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。本题中是A市人民政府对B区部分街道行政区划调整的请示进行回复,所以应使用批复这一文种。
2、《周礼?保氏》记载“养国子以道,乃教之六艺”,其中六艺指的是六种技能,下列不属于六艺的是()。
A.礼、乐
B.射、御
C.赋、雅
D.书、数
【答案】:C
【解析】《周礼?保氏》中“养国子以道,乃教之六艺”所提到的六艺是指古代贵族教育体系中的六种技能,具体为礼、乐、射、御、书、数。礼指礼节,乐指音乐,射指射箭技术,御指驾驶马车的技术,书指书法,数指理数、气数,即阴阳五行生克制化的运动规律。而赋和雅是《诗经》的两种表现手法和诗歌体裁,不属于六艺的范畴。所以不属于六艺的是赋、雅。
3、当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时,双方竞争的结果多以战争告终。提出这种观点的代表人物是()。
A.修昔底德
B.黑格尔
C.亚里士多德
D.柏拉图
【答案】:A
【解析】这道题考查的是提出“当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时,双方竞争的结果多以战争告终”这一观点的代表人物。修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中,记录了古希腊时期雅典崛起后与斯巴达之间的战争,揭示了崛起大国与既有霸主竞争常以战争结束的现象。黑格尔是著名哲学家,其主要贡献在哲学领域,如辩证法等思想,与该观点无关。亚里士多德是古希腊伟大的哲学家、科学家和教育家,他的研究涵盖了伦理、政治、自然科学等多方面,但并非此观点的提出者。柏拉图是古希腊哲学家,他的哲学思想主要体现在理念论等方面,也和本题所涉及观点不相关。所以正确答案是提出该观点的修昔底德。
4、一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()
A.有些格言使用的频率比其他格言的高
B.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多
C.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格
D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验
【答案】:D
【解析】由题干知,老师的结论是“格言之所以为格言,是因为经常被使用,而不是因为其具有内在哲理”。有一个选项如果成立,能说明这些学生不具备判断句子哲理性的经验,最能质疑老师的结论。而“使用频率”“数量”及“风格”不是判别格言的依据,所以对应提及这些内容的选项不能质疑老师的结论。
5、马克思主义的根本价值追求是(),这是马克思主义的大道。
A.人类解放
B.公平正义
C.科技进步
D.社会体制改革
【答案】:A
【解析】马克思主义以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,这是马克思主义的根本价值追求,也是马克思主义的大道。公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准,但并非马克思主义的根本价值追求。科技进步是推动社会发展的重要力量,但不是马克思主义的根本价值核心所在。社会体制改革是为了适应生产力发展的需要对社会制度等进行调整,但这也并非马克思主义的根本价值追求。所以本题应选人类解放。
6、矛盾的双方都有一定道理,但又都存在片面性,难以明确判定谁对谁错,在这种情况下适宜采用的办法是:
A.不偏不倚
B.调离
C.冷处理
D.折中调和
【答案】:D
【解析】当矛盾双方各有道理又失之偏颇,难以明确判断谁是谁非时,不偏不倚只是一种态度,不能有效解决矛盾;调离并不能从根本上化解矛盾,只是把有矛盾的一方转移;冷处理适用于矛盾不太严重且双方情绪激动时,让双方先冷静,但对于这种难以判断是非的情况,单纯冷处理不能解决问题的核心;折中调和是综合考虑矛盾双方的观点和诉求,取其中间点或者找到一个平衡的解决方案,适合在这种难以明确判断谁是谁非的情况下采用,以化解矛盾。所以此时宜采用的办法是折中调和。
7、人类劳动不同于动物活动的根本标志是()
A.改造自然
B.适应自然
C.制造工具
D.控制自然
【答案】:C
【解析】人类劳动与
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