2026中信银行石家庄分行校园招聘备考题库附答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026中信银行石家庄分行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对于管理者而言，在做出决策之前应尽可能多地收集信息，从而使决策更为准确。然而，通常情况下我们无法获取决策所需的全部信息。面对这种情形，下列说法最为准确的是（）。

A.即使信息不完全，管理者仍然需要作出决策

B.管理者应当放弃决策

C.管理者应当继续收集信息，直到信息完全为止

D.管理者应当尽力设计好执行方案

【答案】：A

【解析】在实际决策过程中，做决策前虽应尽可能收集信息使决策更准确，但往往无法获得决策所需的所有信息。不能因为信息不完全就放弃决策，因为在很多情况下决策具有时效性，业务推进需要及时作出判断和选择，所以放弃决策是不现实的做法。也很难做到继续收集信息直到信息完全，因为一方面可能受限于客观条件无法收集到全部信息，另一方面等待信息完全可能会错过最佳的决策时机。而设计好执行方案是在决策之后的步骤，当前面临的首要问题是在信息不完全的情况下进行决策。所以，即便信息不完全，管理者仍然需要作出决策。

2、一个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能_____地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力、性格和优缺点都能做出_____的评价。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.透彻恰如其分

B.如实不偏不倚

C.客观条分缕析

D.准确鞭辟入里

【答案】：A

【解析】从第二空入手，“恰如其分”指办事或说话正合分寸；“不偏不倚”表示精准、中立或公正；“条分缕析”形容分析得细密而有条理；“鞭辟入里”形容能透彻说明问题，切中要害。文意是对自己做出正确的评价，因此“条分缕析”“鞭辟入里”不合适，可排除。第一空，“如实”与“透彻”相比，“透彻”更适合形容了解自己，也可排除相关选项。所以最终应选“恰如其分”对应的选项。考点：言语理解

3、按照凯恩斯货币理论,货币供给增加将（）。

A.降低利率,从而减少投资

B.降低利率,从而增加投资

C.提高利率,从而减少投资

D.提高利率,从而增加投资

【答案】：B

【解析】按照凯恩斯货币理论，货币供给增加时，市场上货币增多，资金价格即利率降低。利率降低使得投资成本下降，会刺激投资增加，所以货币供给增加将降低利率，从而增加投资。

4、近期，家电行业巨头与数码领域领先企业频繁开展跨界合作，如美的与小米科技在资本、技术研发以及产品推出等多层面达成深度合作，暴风科技与彩电企业共同发力互联网电视。这种跨界合作的目的是（）。①以优带劣，优化资源配置②优势互补，实现融合共赢③强强联合，提升竞争实力④垄断市场，避免恶性竞争

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：C

【解析】家电业界巨头与数码界领先企业的跨界合作是强强联合而非以优带劣，以优带劣通常是指优势企业兼并劣势企业，题干中并未体现一方是劣势企业，因此不存在以优带劣优化资源配置的情况。这些企业跨界合作能够实现优势互补，家电企业与数码企业在不同领域各有专长，通过合作可以整合双方的优势资源，在技术研发、产品推出等多层面发挥协同效应，实现融合共赢。同时这种合作属于强强联合，能够整合双方的资金、技术、人才等资源，提高自身的综合实力和在市场中的竞争地位。企业之间的合作并不是为了垄断市场，在市场经济条件下，垄断不利于市场的健康发展，并且我国有相关的法律法规来限制垄断行为，市场竞争是不可避免的，也无法完全避免恶性竞争。综上，跨界合作是为了优势互补，实现融合共赢以及强强联合，提高竞争实力。

5、2021年1月12日，济南市市长孙述涛在市第十七届人民代表大会第三次会议上作政府工作报告时指出，到（）年，济南将建成全国重要的区域经济中心、科创中心、金融中心、贸易中心、文化中心，初步建成“大强美富通”的现代化国际大都市。

A.2025

B.2035

C.2045

D.2050

【答案】：B

【解析】本题考查的是济南市相关发展目标的时间节点。2021年1月12日，济南市市长孙述涛在市第十七届人民代表大会第三次会议上的政府工作报告中明确指出，到2035年，济南将建成全国重要的区域经济中心、科创中心、金融中心、贸易中心、文化中心，初步建成“大强美富通”的现代化国际大都市。所以正确答案对应的时间是2035年。

6、某市教育局就某所重点高中的扩建问题与自然资源部进行商洽和询问问题，应当采用的公文文种是（）。

A.请示

B.意见

C.函

D.决议

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同公文文种适用场景的理解。请示适用于向上级机关请求指示、批准。而本题中某市教育局与自然资源部并非上下级关系，所以不适用请示。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，它并非用于商洽和询问问题的文种，所以不符合本题要求。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请