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南体体育考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.体育的本质功能是？

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.政治功能

2.运动技能形成的自动化阶段，教师在教学过程中应？

A.强化练习

B.不断纠错

C.多做示范

D.注重启发

3.人体运动时的直接能源是？

A.ATP

B.糖

C.脂肪

D.蛋白质

4.决定肌肉力量大小的生理因素不包括？

A.肌肉生理横断面积

B.肌纤维类型

C.肌肉收缩速度

D.肌肉初长度

5.下列属于无氧运动的是？

A.慢跑

B.游泳

C.举重

D.骑自行车

6.运动中起杠杆作用的是？

A.关节

B.肌肉

C.骨骼

D.韧带

7.正常成年人的心率范围是？

A.60-100次/分钟

B.50-90次/分钟

C.70-110次/分钟

D.80-120次/分钟

8.运动性疲劳最明显的特征是？

A.反应时延长

B.肌力下降

C.血压升高

D.呼吸急促

9.体育教学中最常用的教学方法是？

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.游戏法

10.奥林匹克运动会的发源地是？

A.古希腊

B.古埃及

C.古罗马

D.古巴比伦

答案：1.A；2.D；3.A；4.C；5.C；6.C；7.A；8.B；9.C；10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.体育的社会功能包括？

A.教育功能

B.政治功能

C.经济功能

D.娱乐功能

2.影响运动技能形成的因素有？

A.动机

B.练习

C.反馈

D.疲劳

3.人体的三大供能系统是？

A.磷酸原系统

B.糖酵解系统

C.有氧氧化系统

D.脂肪代谢系统

4.力量素质可分为？

A.绝对力量

B.相对力量

C.速度力量

D.力量耐力

5.有氧运动的特点有？

A.强度低

B.有节奏

C.持续时间长

D.无氧代谢为主

6.运动损伤的预防原则包括？

A.加强安全教育

B.做好准备活动

C.合理安排运动负荷

D.加强易伤部位训练

7.体育教学的基本规律有？

A.运动技能形成规律

B.人体机能适应性规律

C.人体生理机能活动能力变化规律

D.学生身心发展规律

8.体育课程的目标包括？

A.运动参与目标

B.运动技能目标

C.身体健康目标

D.心理健康与社会适应目标

9.体育竞赛的组织形式有？

A.运动会

B.单项比赛

C.邀请赛

D.对抗赛

10.体育产业包括？

A.体育健身娱乐业

B.体育竞赛表演业

C.体育培训业

D.体育用品业

答案：1.ABCD；2.ABC；3.ABC；4.ABCD；5.ABC；6.ABCD；7.ABCD；8.ABCD；9.ABCD；10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.体育就是身体锻炼。（）

2.运动强度越大，越有利于提高运动成绩。（）

3.肌肉酸痛是运动疲劳的唯一表现。（）

4.体育教学中，学生人数越多越好。（）

5.奥林匹克运动会每四年举办一次。（）

6.无氧运动能有效提高心肺功能。（）

7.运动损伤后应立即热敷。（）

8.体育课程标准是体育教学的唯一依据。（）

9.体育竞赛的结果比过程更重要。（）

10.体育产业是朝阳产业。（）

答案：1.×；2.×；3.×；4.×；5.√；6.×；7.×；8.×；9.×；10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述体育的教育功能。

答：体育能传授体育知识技能，培养良好品德意志，促进智力发展，提高社会适应能力，对人的全面发展起到重要作用。

2.如何预防运动损伤？

答：加强安全教育，做好准备活动，合理安排负荷，加强易伤部位训练，掌握正确技术，注意场地器材安全等。

3.简述体育教学的基本原则。

答：包括身心全面发展原则、合理运动负荷原则、直观性原则、循序渐进原则、巩固提高原则等。

4.体育对经济发展有哪些作用？

答：可带动体育产业发展，促进相关产业消费，增加就业机会，推动城市建设和旅游业发展等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高学生的体育兴趣？

答：丰富教学内容与形式，结合学生特点开展活动，设置竞赛激发竞争意识，给予及时鼓励评价，营造良好氛围。

2.谈谈体育在促进民族团结方面的作用。

答：体育赛事能增强民族凝聚力，促进各民族交流合作，展现团结奋进精神，消除民族隔阂，增进民族认同感。

3.怎样在体育教学中培养学生的创新能力？

答：鼓励学生自主思考动作，尝试新的练习方法，开展创新体育活动，给予空间发挥想象，教师引导启发创新思维