2025北京交通大学附属中学分校招聘6人备考题库带答案解析（夺冠）.docxVIP

2025北京交通大学附属中学分校招聘6人备考题库

第一部分单选题(60题)

1、下列属于行政许可事项的是（）。

A.区城管执法局向E区财政局申请执法服装经费

B.省政府与E国M市建立国际友好城市关系的审批

C.市发展改革委党组会议决定任命楚某为综合处处长

D.县水务局向N市规划和自然资源委申请地热井的采矿登记

【答案】：D

【解析】本题考查行政法。行政许可，是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请，经依法审查，准予其从事特定活动的行为，通常应以许可证、执照等证书的形式出现。A项错误，执法服装经费属于行政机关内部事项，不是行政许可。B项错误，国际友好关系的审批是外交行为。C项错误，行政机关的人事任命属于行政机关内部行为。D项正确，根据《行政许可法》第十二条规定：“下列事项可以设定行政许可：（二）有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等，需要赋予特定权利的事项。”因此，采矿登记属于行政许可。故本题选D。

2、中华文化博大精深，“齐鲁大地”是源自于（）制度。

A.分封制

B.宗法制

C.宗族制

D.行省制

【答案】：A

【解析】本题考查人文历史。A项正确，为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属，功臣等，封他们为诸侯。周王将两个最得力的人物周公和姜太公分别封于今山东，建立鲁国和齐国。因此，“齐鲁大地”源自于分封制。B项错误，宗法制是西周统治者创立的利用血缘关系的亲疏来维护政治关系的上下尊卑贵贱秩序的社会政治制度，是分封制和井田制的基础。宗法制的基本原则是：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”C项错误，宗族家长制度是中国古代以家长制为核心、以血缘关系为纽带的特殊社会体制。D项错误，行省制起源于元朝，明清两朝得到发展，最终影响了现代中国的行政体制。故本题选A。

3、根据我国《宪法》规定，下列说法正确的是（）。

A.为收集犯罪证据，公安机关可以对犯罪嫌疑人李某的通信进行监听

B.赵某为收集“第三者插足”的证据有权委托私人侦探跟踪拍摄“第三者”

C.超市保安人员张某有权对拒绝搜身检查的顾客采取限制人身自由的措施

D.商场保安队长王某有权根据商场规定对“盗窃嫌疑人”当场搜身检查

【答案】：A

【解析】本题考查宪法。A项正确，《宪法》第四十条：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”为收集犯罪证据，公安机关可以对犯罪嫌疑人的通信进行监听。B项错误，人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害，具体有公民的人格权，包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。私人侦探拍摄他人的行为属于侵犯人格尊严权。C项错误，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。保安人员无权限制他人人身自由。D项错误，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。保安队长无权对他人进行搜身。故本题选A。

4、根据路径-目标理论，领导者对待员工亲切友好，关心下属的福利和人性化要求，这属于（）领导方式。

A.成就导向型

B.参与型

C.支持型

D.指导型

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。路径-目标理论认为有效领导者通过明确指明实现工作目标的途径来帮助下属，并为下属清理各项障碍和危险，从而使下属的这一履行更为容易。A项错误，成就取向型：该类型领导者鼓励下属将工作做到尽量高的水平，为下属制定的工作标准很高，寻求工作的不断改进，非常信任下属有能力制定并完成具有挑战性的目标。不符合题目所述情况。B项错误，参与型：该类型领导者邀请下属一起参与决策。参与性领导者能同下属一道进行工作探讨，征求他们的想法和意见，将他们的建议融入到团体或组织将要执行的那些决策中去。不符合题目所述情况。C项正确，支持型：该类型领导者对下属的态度是友好的、可接近的，他们关注下属的福利和需要，平等地对待下属，尊重下属的地位，能够对下属表现出充分的关心和理解，在部下有需要时能够真诚帮助。符合题目所述情况。D项错误，指导型：该类型领导者对下属需要完成的任务进行说明，包括对他们有什么希望，如何完成任务，完成任务的时间限制等。不符合题目所述情况。故本题选C。

5、在公文版记中，印发机关和印发日期一般用（）。

A.4号仿宋体字

B.3号仿宋体字

C.4号楷体字

D.3号楷体字

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文格式》（GB/T9704-2012）第7.4.3规定：“印发机关和印发日期一般使用4号仿宋体字，编