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问题设置一:
??拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的(?),有的(?),还有的(??)?
问题设置二:
??只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们(????????????????)
问题设置三:
??你看,场面多么激烈啊!运动员们有的(??),有的(???)还有的(???)
??引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;
问题设置四:
??围观的我们(?????????????????????)
??引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声,可以看一看飘动的红领巾等等;
问题设置五:
??比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大
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