2025年专升本教育理论模拟(附答案).docxVIP

2025年专升本教育理论模拟(附答案).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年专升本教育理论模拟(附答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)

1.教育作为一种培养人的社会活动,其本质是()。

A.社会流动

B.文化传承

C.促进个体发展

D.经济发展基础

2.“学源于生活”、“教育即生长”是哪位教育家观点的体现?()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.赞可夫

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,大学生主要面临的核心发展任务是()。

A.信任对不信任

B.自主对羞怯

C.同一性对角色混乱

D.恋爱对孤独

4.“教育是有目的的培养人的活动”,这句话揭示了教育的()。

A.社会性

B.实践性

C.意识性

D.目的性

5.在教育过程中,教师处于主导地位,这体现了教育过程的()。

A.客观性

B.主导性与主体性统一

C.阶段性

D.发展性

6.强调学习是学习者内部认知结构主动建构的过程,这种学习理论是()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

7.我国现行义务教育的学制年限是()。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年

8.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

9.学生小华经常在课堂上走神,不认真听讲,教师采用提问、眼神提醒等方式帮助他集中注意力,这主要体现了哪种课堂管理策略?()

A.建立良好的师生关系

B.运用教学媒体吸引学生

C.运用非言语行为管理

D.建立班级规则

10.教育研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.文献法

二、填空题(每空1分,共10分。请将正确答案填在横线上。)

1.现代教育制度的核心是__________。

2.教育与社会的发展是__________的关系。

3.我国新型师生关系的基本特征是尊师爱生、民主平等、教学相长、__________。

4.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成__________活动的影响。

5.班级授课制是一种集体教学形式,其基本特点是__________、__________、__________。

三、名词解释(每小题3分,共12分。请简要解释下列名词的含义。)

1.教育目的

2.精神воспитание(注:此为俄语,意为“教育、培养”,在此处假设为考察教育学中广义的“精神教育”概念)

3.教学相长

4.教育法规

四、简答题(每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)

1.简述教育的个体功能和社会功能。

2.简述影响人身心发展的主要因素及其作用。

3.简述一堂好课的基本标准。

4.简述教师专业发展的主要内容。

五、论述题(每小题10分,共20分。请结合实际,围绕下列问题展开论述。)

1.试论教师在教育活动中应如何遵循学生的身心发展规律。

2.结合当前教育改革,论述教师应如何转变教育观念。

六、材料分析题(10分。请阅读下列材料,并回答问题。)

材料:小明是一名初中生,学习基础较差,性格内向,在班级中不太合群。最近,他所在的班级开展了一次“关爱他人”的主题班会活动。活动结束后,小明主动找到班主任,说感受到了同学们的关心,并表示以后愿意尝试参与班级活动。

问题:请运用教育心理学中关于学生心理发展的相关知识,分析这次主题班会活动对小明可能产生的积极影响。

---

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.B

3.C

4.D

5.B

6.C

7.C

8.B

9.C

10.C

二、填空题

1.学校教育制度

2.相互依存、相互促进

3.相互尊重

4.新

5.班级性、普及性、道统性

三、名词解释

1.教育目的是根据一定的社会政治、经济和文化要求,确定受教育者应具有的总的质量规格和标准,以及培养达标的途径。它是学校教育活动的出发点和归宿,规定了培养什么样的人和怎样培养人。

2.精神воспитание指的是教育中培养学生思想品德、情操、价值观等方面的教育过程,旨在促进学生的

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****9599 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档